A.婚姻家庭方面
B.健康方面
C.就業(yè)方面
D.心理調適需要
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A.指由現(xiàn)職到離職、由軍隊到地方、由軍人到老百姓的轉變這個先導事件
B.指優(yōu)撫安置社會工作服務對象情緒和行為反應的結果,即不合理、消極地對待角色轉變,有些甚至產生過激行為
C.指優(yōu)撫安置社會工作服務對象對這一事件的非理性信念,“我被部隊拋棄了”的想法主宰著自己的思維
D.指用合理的信念駁斥不合理信念的過程,借以改變原有信念
A.優(yōu)勢視角
B.標簽理論
C.認知理論
D.行為主義理論
A.找來與艾龍發(fā)生糾紛的鄰居,對其進行批評
B.對艾龍的問題不做正面回應,防止他情緒波動
C.勸艾龍在緩刑期間少管閑事,好好反省自己
D.安排艾龍參加社區(qū)公益勞動,同時開展社區(qū)教育,培育社區(qū)居民接納、尊重矯正對象的意識和習慣
A.法庭審判方案
B.個案會談筆錄
C.背景調查報告
D.犯罪事實記錄
A.參與社區(qū)衛(wèi)生保健服務計劃的制訂
B.補充、完善醫(yī)院的患者資料,同時進行分析
C.建立患者分享小組,幫助患者回歸社會
D.邀請患者家屬參加如何照顧患者的主題講座
最新試題
隨著網(wǎng)絡文化的迅速發(fā)展,各類短視頓平臺受到人們的喜愛,詩阿姨的娛樂方式也不再是看電視,而是刷短視頻。她還關注網(wǎng)絡主播,購買主播椎薦的產品,改變自己的字衣播配風格,并上傳展示自己日常生活的短視暢?,F(xiàn)在她覺得中老年人也和年輕人一樣,可以打扮自己、展示自己。上述許阿姨的變化,體現(xiàn)了大眾傳媒對人類行為的影響有()。
在青少年藝術治療小組中,社會工作者小徐和組員一起用手工材料制作了名為“我的力量來源”的作品,但在分享環(huán)節(jié),組員因為不知道如何進行分享而陷入沉默,下列小徐的回應中,能夠體現(xiàn)出示范引導技巧的是()。
某老舊小區(qū)因停車難問題屢屢被居民投訴,社會工作者為此召開居民議事會,下列社會工作者的提問中,屬于界定問題的是()。
某老舊社區(qū)正在推進樓房加裝電梯項目,社會工作服務機構與社區(qū)居委會一起初步報定了兩套方案。社會工作者小吳組織居民代表,運用“可行性方案模型”來篩選理想方案,其篩選標準有()。
12歲的小唐家境優(yōu)越,父親工作繁忙經(jīng)常出差,母親自己開店,閑時愛出去打牌,對小唐缺少關心,小唐常常罵人,欺負同學,在學校沒有朋友,班主任特地轉介給社會工作者老劉,老劉雖然不認同小唐的個人行為及其父母的教育方式,但仍然耐心地與他們進行溝通,建立信任關系,傾聽他們的訴說,制訂符合其需求的服務方案,上述老劉的做法,體現(xiàn)的社會工作價值觀實踐原則有()。
為了深入了解社區(qū)需要并與居民建立關系,社會工作者最適宜采取的收集資料方法是()。
某農村社區(qū)的青壯年大量外出務工,村里留守老人較多,老人們雖然平時生活能夠自理,但普遍擔心生病后在外工作的子女無法及時趕回,沒有人照顧自己,社會工作者老周擬采用社區(qū)照顧模式,打消老人們的顧慮,下列老周的做法中,最能體現(xiàn)“由社區(qū)照顧”實施策略的是()。
社會工作者在某社區(qū)入戶探訪時發(fā)現(xiàn)社區(qū)內獨居老人較多,且部分高齡老人日常生活存在困難,又不愿求人。根據(jù)社會工作倫理原則,社會工作者適宜開展的工作有()。
社會工作者小霍為腦卒中患者開展了主題為“鼓舞未來”的病友小組活動,通過引導組員學習手指操、非洲鼓等,促進組員的康復。下列場景中。最有可能出現(xiàn)在小組轉折階段的是()。
小王是某社會工作服務機構新入職的社會工作者,在進入社區(qū)開展服務時,發(fā)現(xiàn)居民對社會工作不了解,經(jīng)常把社會工作者當作志愿者。小王為如何介紹社會工作而煩惱。小王面臨的壓力來自于()。