A、反對神性、神權(quán),提倡人權(quán)
B、提倡個性自由,反對宗教禁錮
C、歌頌人性,弘揚人的主體性
D、以上都對
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A、托馬斯阿奎納
B、馬丁路德
C、杰拉德
D、伽利略
A、藝、神、法、文學院
B、神、法、文、醫(yī)學院
C、藝、法、文、醫(yī)學院
D、藝、神、法、醫(yī)學院
A、大學擁有地產(chǎn),沒有房產(chǎn)
B、大學擁有房產(chǎn),沒有地產(chǎn)
C、大學屬于自治機構(gòu)
D、大學實際由王室貴族控制
A、《王禎農(nóng)書》
B、《本草綱目》
C、《齊民要術(shù)》
D、《傷寒雜病論》
A、重癥輕藥
B、四診法
C、病癥論治
D、輕癥重藥
最新試題
深入探索物種變化問題,具有太大的革命性,是因為()。
對中國知識分子而言,科學作為價值體系的意義超過它的實用功能,是從()時期開始的。
19世紀20-30年代的留學生歸國,促進了國內(nèi)大學教育的發(fā)展,為我國現(xiàn)代科學的奠基做出了貢獻。
基本確立歷法以符合實際天象為本的思想準則,是在()。
改革開放后,我國開始大力發(fā)展科學事業(yè),20世紀90年代,實施“科教興國”戰(zhàn)略和可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略。
吉布斯把熱力學和化學在理論上緊密結(jié)合起來。
在大學中,傳承著由羅馬流傳下來的“自由七藝”的學院是()。
第二次西學東漸中,洋務(wù)派除了引進西方科學技術(shù)、開辦近代企業(yè)之外,對西方政治與思想文化進行了系統(tǒng)的學習。
西方近代科學傳入中國后,其代稱包括()。
牛頓的“力的超距作用”模式在()的研究中被打破。