A.直接介入
B.簡介介入
C.綜合介入
D.交叉介入
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.建立基線
B.收集服務(wù)對象對介入過程和結(jié)果的意見與看法
C.進(jìn)行介入期測量
D.分析和比較
A.否認(rèn)
B.倒退
C.憤怒
D.憂郁
A.倡導(dǎo)者
B.服務(wù)者
C.使能者
D.領(lǐng)導(dǎo)者
A.由政府負(fù)責(zé)
B.由社會工作機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)
C.由政府和社會工作機(jī)構(gòu)共同進(jìn)行
D.由慈善機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)進(jìn)行
A.針對“問題學(xué)生”失常的心理和行為而開展的治療型學(xué)校社會工作
B.幫助學(xué)生適應(yīng)激烈的社會變遷而開展的適應(yīng)型學(xué)校社會工作
C.幫助學(xué)生適應(yīng)激烈的社會變遷而開展的變遷型學(xué)校社會工作
D.延伸到學(xué)校之外的社區(qū)一學(xué)校社會工作
E.延伸到學(xué)校之外的社會一社區(qū)社會工作
最新試題
小王所在的社會工作機(jī)構(gòu)最近在開展社會救助社會工作這一項(xiàng)目,請問下列選項(xiàng)中哪些是他們首先提供的服務(wù)()。
社會工作者金某為一個家庭提供服務(wù)。該家庭夫妻、親子關(guān)系較為緊張,家庭關(guān)系不和諧,同時該家庭很貧困,收入難以維持日常生活。社會工作者金某在個案服務(wù)中,一方面輔導(dǎo)家庭成員學(xué)習(xí)處理彼此之間的關(guān)系和溝通技巧,另一方面幫助該家庭爭取到了政府救濟(jì),安排了志愿者服務(wù)。在此案例中,社會工作者金某充當(dāng)了社會工作者的()直接服務(wù)角色。
社會工作認(rèn)為,社會問題是指()。
某社區(qū)有很多紡織廠的下崗工人,他們中的很多人由于沒學(xué)歷和其他技術(shù),文化水平也不高,下崗后都沒有找到合適的工作,每天都是聚在一起喝酒、打牌,不關(guān)心家里老小的生活。街道社會工作站的小張了解到這一情況后,與居委會溝通,將這些下崗職工集中起來,對他們進(jìn)行心理和職業(yè)指導(dǎo),幫助他們分析現(xiàn)實(shí)的就業(yè)環(huán)境、客觀評價自己的能力,鼓勵他們積極尋找工作。小劉的服務(wù)類型屬于()。
社會工作注重專業(yè)價值,其專業(yè)倫理包括()。
社會工作專業(yè)教材的的對社會工作專業(yè)功能的論述中,強(qiáng)調(diào)社會工作專業(yè)具有維持社會秩序的功能。你認(rèn)為下列選項(xiàng)中,()活動是發(fā)揮社會工作專業(yè)的維持社會秩序的功能。
在康復(fù)服務(wù)社會工作中,在對殘障者的康復(fù)服務(wù)方面,主要的服務(wù)方式有()。
社區(qū)社會工作者小張?jiān)趯籴屓藛T小李家訪時得知,他是最近發(fā)生的一起特大搶劫案的作案者。此時,社會工作者小張最恰當(dāng)?shù)奶幚矸椒ㄊ牵ǎ?/p>
今年已經(jīng)80歲高齡的老人李某,共養(yǎng)育了四個子女,2004年她因患高血壓和腦梗后行走不便、生活難以自理,依靠住在其附近的大女兒照料。2005年,二女兒與丈夫離婚后搬至母親處,并將戶口遷入,因母女倆在生活方式上的差異較大,雙方矛盾不斷。為了擺脫這樣的生活環(huán)境,李某于2006年年底與養(yǎng)老院簽訂了協(xié)議,利用自己的退休金支付養(yǎng)老院的費(fèi)用。當(dāng)代社會,許多老年人選擇了在養(yǎng)老院養(yǎng)老的方式。而在中國傳統(tǒng)社會中,老年人生活中遇到問題一般是由()予以解決的。
社會工作主要通過服務(wù)(),從而達(dá)到維持社會秩序的效果。