多項選擇題社會工作者不但提供直接、有效的服務(wù),還要做一些支持性工作,這樣社會工作者就要承擔(dān)()等更多角色。

A.管理者
B.呼吁者
C.資源獲取者
D.政策影響人
E.研究者


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2.多項選擇題志愿者和社會工作者一樣,都是為服務(wù)對象提供服務(wù),兩者有許多相似之處,但在()上也有不同。

A.活動方式
B.專業(yè)技術(shù)能力
C.服務(wù)對象
D.處理問題的難易程度
E.社會約束

3.多項選擇題社會工作者是從事社會工作的專業(yè)人員,具備()等基本特征。

A.認同并遵循社會工作的價值準(zhǔn)則
B.從事社會福利服務(wù)的人員
C.掌握一定的社會工作專業(yè)方法
D.不受約束的助人活動
E.在一定組織框架內(nèi)開展職業(yè)性的助人活動

4.多項選擇題策略是指行動的全盤及整體計劃,地區(qū)發(fā)展模式的實施策略是()。

A.促進居民之間的交流
B.團結(jié)鄰里
C.社區(qū)教育
D.提供服務(wù)和發(fā)展資源
E.特別重視居民的參與

5.多項選擇題社區(qū)照顧模式的特點有()等幾個方面。

A.培養(yǎng)服務(wù)對象的互助合作精神
B.協(xié)助服務(wù)對象正常地融人社區(qū)
C.強調(diào)社區(qū)責(zé)任
D.強調(diào)非正規(guī)照顧的作用
E.提倡建立相互關(guān)懷的社區(qū)

最新試題

國際社會工作者聯(lián)盟(IFSW)和國際社會工作教育協(xié)會(IASSW)在2018年通過實施了最新的《全球社會工作倫理原則聲明》。其中對“促進社會正義”的正確理解有()。

題型:多項選擇題

下列小組工作記錄方法中,屬于過程式記錄的是()。

題型:單項選擇題

社會工作者小齊開設(shè)了“大學(xué)新生人學(xué)適應(yīng)”小組,希望通過與組員分享自己上大學(xué)的生活,及時向組員傳遞尊重、接納與鼓勵。為了緊扣小組目標(biāo),在小組工作的初期,可設(shè)計的小組活動有()

題型:多項選擇題

幸福家園社區(qū)召開居民大會商討社區(qū)垃圾分類問題。居民骨干趙大媽認為只是懲罰那些不遵守垃圾分類要求的居民沒有用,反而會增加社區(qū)巡邏志愿者的工作難度,希望居委會能出面協(xié)助一起解決這個問題。社會工作者小張聽后,問道:“您剛才說希望居委會能出面解決問題,那您希望居委會在哪些方面做工作呢?”這運用的技巧是()。

題型:單項選擇題

社會工作者小李通過問卷來了解老年人的社區(qū)照顧需求,以下問題的答案不滿足窮盡性和互斥性的是()。

題型:多項選擇題

社會工作者小孔負責(zé)動員居民參加社區(qū)即將舉辦的"鄰里節(jié)"活動,她在居民下班回家的時間段,在小區(qū)大門口向路過的居民介紹"鄰里節(jié)的活動內(nèi)容。有一位居民剛聽小孔開了個頭,就打斷小孔的介紹,表示自己著急趕回家做飯。面對這種狀況,小孔可以做的有()。

題型:多項選擇題

文文因車禍?zhǔn)プ笸?,生活陷入困境。社會工作者老陳協(xié)助文文申請了低保,又為文文聯(lián)系了專業(yè)康復(fù)中心,文文安裝了假肢并開始康復(fù)訓(xùn)練。經(jīng)過幾個月的訓(xùn)練,文文基本恢復(fù)肢體功能,并經(jīng)常到社區(qū)參加志愿者活動,逐漸恢復(fù)對生活的信心和希望。老陳工作中突出體現(xiàn)服務(wù)對象層面的社會工作功能的做法是()。

題型:單項選擇題

問卷中問題指標(biāo)屬性分為狀態(tài)、行為與態(tài)度三種,下列問題中,旨在了解被研究者“態(tài)度”的是()。

題型:單項選擇題

社會工作者小張負責(zé)某社會工作服務(wù)機構(gòu)的志愿者管理。下列小張的工作,屬于志愿者管理中“迎新說明與訓(xùn)練”的是()。

題型:單項選擇題

社會工作者小朱在一家為老社會工作服務(wù)機構(gòu)負責(zé)志愿者管理工作,近期她將對新招募的志愿者開展參加為老服務(wù)動機評估。下列表述中,屬于“以自我為中心”的動機有()。

題型:多項選擇題