A.協(xié)同規(guī)范效應
B.協(xié)同創(chuàng)造效應
C.協(xié)同創(chuàng)新效應
D.協(xié)同波及效應
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A.勝任力可以通過培訓和發(fā)展加以改善和提高
B.勝任力是影響一個人工作績效的動機、知識技能和自我形象和社會角色等
C.勝任力包括外顯勝任力和內隱勝任力。外顯勝任力中社會角色、個性、態(tài)度等影響勝任力的直接發(fā)揮
D.勝任力可以通過廣泛接受的標準進行測量
A.42
B.41
C.45
D.40
A.輟學率從15%下降到10%以下
B.貧困線以下人口減少30%
C.研發(fā)投資從不足歐盟總GDP的2%提高到3%
D.20-64歲勞動人口的就業(yè)率從目前的69%上升到75%
A.實驗手段
B.實驗工具
C.實驗目的
D.實驗步驟
A.索引和目錄
B.制定創(chuàng)業(yè)計劃
C.參與人員
D.市場調研
最新試題
在構思階段,偉大的產品來源于偉大的創(chuàng)意,()是開發(fā)新產品的關鍵。
世界上第一個數據定理證明智能程序為()
虛擬團隊面臨各種挑戰(zhàn)和問題。
《國家創(chuàng)新驅動發(fā)展戰(zhàn)略綱要》明確指出,創(chuàng)新驅動是國家命運所系。實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢,必須真正用好()這個最高意義上的革命力量和有力杠桿。
杰弗里·辛頓(Geoffrey Hinton)首次提出“深度學習”概念。()
《國民經濟和社會發(fā)展第十四個五年(2021-2025)規(guī)劃和2035年遠景目標綱要》提出:“堅持創(chuàng)新在我國現(xiàn)代化建設全局中的核心地位,把()作為國家發(fā)展的戰(zhàn)略支撐,面向世界科技前沿、面向經濟主戰(zhàn)場、面向國家腫大需求、面向人民生命健康,深入實施科教興國戰(zhàn)略、人才強國戰(zhàn)略、創(chuàng)新驅動發(fā)展戰(zhàn)略,完善國家創(chuàng)新體系,加快建設科技強國?!?/p>
加快構建龍頭企業(yè)牽頭、高校院所支撐、各創(chuàng)新主體相互協(xié)同的創(chuàng)新聯(lián)合體,發(fā)展高效強大的()技術供給體系,提高科技成果轉移轉化成效。
誰是企業(yè)專利戰(zhàn)略研究的最終決策人()。
當今世界正經歷百年未有之大變局,新一輪科技革命和產業(yè)變革加快研究和深入發(fā)展,國際力量對比深刻調整,要把握好大變局的趨勢和機遇,必須向()要方法、要答案。
2018年諾貝爾經濟學獎獲得者保羅·羅默(Paul Romer)指出,()是經濟增長的引擎。