多項(xiàng)選擇題按照創(chuàng)新活動(dòng)的來(lái)源不同,可以將創(chuàng)新活動(dòng)分為()。

A.引進(jìn)消化吸收再創(chuàng)新
B.跨越創(chuàng)新
C.原始創(chuàng)新
D.集成創(chuàng)新


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1.多項(xiàng)選擇題在日本企業(yè)培訓(xùn)中與自我開(kāi)發(fā)相關(guān)的培訓(xùn)制度主要包括()。

A.“自主管理”活動(dòng)制度
B.函授教育支持制度
C.自學(xué)資助制
D.員工知識(shí)培訓(xùn)制度

2.多項(xiàng)選擇題新創(chuàng)企業(yè)在戰(zhàn)略中存在()等問(wèn)題。

A.戰(zhàn)略缺乏執(zhí)行力
B.戰(zhàn)略具有持續(xù)性
C.未能從戰(zhàn)略上突出核心競(jìng)爭(zhēng)力的培育
D.戰(zhàn)略目標(biāo)模糊

3.多項(xiàng)選擇題在封閉式創(chuàng)新模式,人才流動(dòng)性增加的主要原因包括()。

A.高素質(zhì)人才的就業(yè)觀念發(fā)生著重大變化,從以前的“對(duì)企業(yè)忠誠(chéng)”轉(zhuǎn)向“對(duì)職業(yè)忠誠(chéng)
B.隨著知識(shí)的重要性日益成為人們的共識(shí),各國(guó)政府越來(lái)越重視優(yōu)秀人才的培養(yǎng)
C.企業(yè)由于壟斷了高素質(zhì)人才便可獲取超額利潤(rùn)
D.企業(yè)可獲得的人才越來(lái)越多

最新試題

開(kāi)放思維屬于團(tuán)隊(duì)建設(shè)動(dòng)力因素。

題型:判斷題

關(guān)于網(wǎng)絡(luò)的價(jià)值和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展的梅特卡夫定律(MetCAlfe’s IAw)的內(nèi)容是:一個(gè)網(wǎng)絡(luò)的價(jià)值等于該網(wǎng)絡(luò)內(nèi)的節(jié)點(diǎn)數(shù)的()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

整合創(chuàng)新比較常見(jiàn)的是商業(yè)模式創(chuàng)新。

題型:判斷題

技術(shù)創(chuàng)新的新古典學(xué)派以()等人為代表。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

專業(yè)服務(wù)要素是創(chuàng)業(yè)運(yùn)營(yíng)服務(wù)能力維度的發(fā)展要素。

題型:判斷題

()都是適應(yīng)性的力量。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

當(dāng)今世界正經(jīng)歷百年未有之大變局,新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革加快研究和深入發(fā)展,國(guó)際力量對(duì)比深刻調(diào)整,要把握好大變局的趨勢(shì)和機(jī)遇,必須向()要方法、要答案。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

加快構(gòu)建龍頭企業(yè)牽頭、高校院所支撐、各創(chuàng)新主體相互協(xié)同的創(chuàng)新聯(lián)合體,發(fā)展高效強(qiáng)大的()技術(shù)供給體系,提高科技成果轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化成效。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

在A-U創(chuàng)新模型中,產(chǎn)品創(chuàng)新在()頻率較高。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

在構(gòu)思階段,偉大的產(chǎn)品來(lái)源于偉大的創(chuàng)意,()是開(kāi)發(fā)新產(chǎn)品的關(guān)鍵。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題