學齡期患兒進行溝通要注意什么？

請簡述影響預后研究質(zhì)量的因素。

簡述病因危險因素分析與評價對循證診治的重要性。

簡述Meta-分析的含義。

最佳證據(jù)應(yīng)具備的特性（）、（）、（）。

循證醫(yī)學

臨床思維的兩大要素是（）、（）。

原始治療性證據(jù)的真實性評價，一般要考慮哪些方面？

證據(jù)

簡述效用的含義。