A.克萊武
B.康華禮
C.戴賀胥
D.哈斯丁
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A.德里
B.孟買
C.旁遮普
D.加爾各答
A.1876
B.1875
C.1874
D.1873
A.《巴德諾條約》
B.《順化條約》
C.《西貢條約》
D.《中法停戰(zhàn)協(xié)定》
A.廢藩置縣
B.殖產興業(yè)
C.文明開化
D.富國強兵
A.鳥羽、伏見之戰(zhàn)
B.戊辰戰(zhàn)爭
C.西南戰(zhàn)爭
D.鳥羽之戰(zhàn)
最新試題
羅馬大競技場遺址(如圖)本身就是一座博物館,亦稱角斗場,看臺多層分布,可知當時古羅馬()
從《權利法案》摘選內容(圖)中可推導的信息是()
學完“走向近代”后,某同學了思維導圖(下圖),其中“?”處是()
“各種不同形態(tài)的動植物種類不是固定不變的,……是共同的原始起源的自然結果”。這一觀點源于()
一戰(zhàn)后巴黎和會上,威爾遜提出()主張,保證國際的和平與安全。
全世界對城市區(qū)佛蘭德斯羊毛的需求量增長極快,不得不從英國等其他地方進口羊毛,其紡織業(yè)代表當時最先進的制造產業(yè)。這一發(fā)展趨勢將給當時歐洲發(fā)展帶來()①為城市人們提供更多就業(yè)機會②助推西歐教育與學術出現了新氣象③城市取得了更多的自由與特權④推動行業(yè)分化,出現早期資產階級
作為中世紀的縮影,“布里格斯托克羊毛的旅行”表明城市區(qū)佛蘭德斯發(fā)展離不開()
一個歷史事實可由若干事件構成,事件又由若干小事件構成,由此排列事件的層次(如下圖)。下列選項符合圖示的是()
年代軸有助于我們梳理歷史發(fā)展的線索,下列歷史年代軸反映的學習主題是()
有日本學者認為,大化改新最大的成功就是促進了新的生產關系,即封建制生產關系的確立與發(fā)展,有了這層關系,日本才能迅速成為東亞強國。材料說明日本大化改新()