以家庭為中心方法的核心是（）。

下列各項(xiàng)屬于社會工作者在宏觀層面的兒童社會工作的有（）。

兒童的特點(diǎn)主要包括社會屬性的特點(diǎn)和成長發(fā)展的特點(diǎn)，以下屬于成長發(fā)展的特點(diǎn)選項(xiàng)有（）。

小明一直是老師眼中的異類。學(xué)校打疫苗他從不參加，夏天依舊穿長袖長褲，總是心驚膽寒地坐在教室的角落，從不與同學(xué)一起游戲。一次上體育課，在鍛煉時，小明的褲子突然破了，老師發(fā)現(xiàn)小明的腿上有很多傷疤，檢查之后發(fā)現(xiàn)，小明全身上下都是燙傷、抽打、腳踢的傷痕，于是，老師開始對小明實(shí)施個案工作。在這一工作中，老師應(yīng)該做的是（）。

下列各項(xiàng)屬于兒童行為特點(diǎn)的有（）。

下面對親子溝通平行小組的理解，正確的是（）。

下面幾項(xiàng)工作中，屬于宏觀層面兒童社會工作的是（）。

在與14歲的男孩首次面談前，社會工作者應(yīng)著手準(zhǔn)備的工作包括（）。

以家庭為中心方法的主要實(shí)務(wù)內(nèi)容的第五個環(huán)節(jié)為家庭工作團(tuán)隊(duì)需要定期召開會議，討論計(jì)劃落實(shí)情況，評估服務(wù)效果，以促進(jìn)及時改善和恢復(fù)兒童的安全成長環(huán)境。這個環(huán)節(jié)結(jié)束的標(biāo)志性成果主要顯示為（）。

下面對兒童社會工作的定義理解正確的是（）。