A.參與對(duì)抗原的處理和呈遞
B.約束細(xì)胞間相互作用
C.參與免疫應(yīng)答的遺傳調(diào)控
D.誘導(dǎo)同種淋巴細(xì)胞反應(yīng)
E.激活補(bǔ)體
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.第17號(hào)染色體
B.第7號(hào)染色體
C.第16號(hào)染色體
D.第6號(hào)染色體
E.第2號(hào)染色體
A.識(shí)別、激活和效應(yīng)階段
B.激活、識(shí)別和效應(yīng)階段
C.效應(yīng)、識(shí)別和激活階段
D.識(shí)別、增殖和分化階段
E.識(shí)別、分化和增殖階段
A.專(zhuān)職性APC和活化T細(xì)胞表面
B.所有有核細(xì)胞表面
C.所有白細(xì)胞表面
D.所有血細(xì)胞表面
E.專(zhuān)職性和非專(zhuān)職性APC表面
A.跨膜區(qū)
B.肽結(jié)合區(qū)
C.Ig樣區(qū)
D.胞質(zhì)區(qū)
E.以上均不是
A.Ig的重鏈C基因區(qū)
B.MHCⅠ類(lèi)基因區(qū)
C.Ig的重鏈Ⅴ基因區(qū)
D.MHCⅡ類(lèi)基因區(qū)
E.MHCⅢ類(lèi)基因區(qū)
最新試題
具有這些習(xí)慣的人群為()
一個(gè)家庭中父母皆患糖尿病,其子女有半數(shù)人得了糖尿病子女患糖尿病危險(xiǎn)因素是()
測(cè)得體重在平均值±2S是()
以疾病控制機(jī)構(gòu)地段醫(yī)院為主體,以專(zhuān)兼職健康教育員形成社區(qū)健康教育縱深網(wǎng)絡(luò),社區(qū)各單位共同參與,有關(guān)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)等共同組成的社區(qū)健康教育橫向網(wǎng)絡(luò)的模式是()
醫(yī)務(wù)人員對(duì)早期性病病人進(jìn)行徹底治療基礎(chǔ)上,加強(qiáng)隨訪,有復(fù)發(fā)傾向時(shí)及時(shí)重新治療是()
口交傳播艾滋病的途徑是()
表現(xiàn)為流淚流涕惡心或嘔吐疼痛心慌呼吸困難激動(dòng)不安沖動(dòng)自傷的毒品是()
這種健康教育方法是()
這種預(yù)防屬于()
世界范圍內(nèi)傳播艾滋病的主要途徑是()