A．家庭探訪
B．悲傷輔導(dǎo)
C．危機(jī)干預(yù)
D．安置服務(wù)
E．尊重自決
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A．服務(wù)對(duì)象的情況、問(wèn)題與需要
B．孩子的病癥和持續(xù)時(shí)間
C．問(wèn)題發(fā)生過(guò)程
D．服務(wù)對(duì)象的處境
E．自閉癥兒童群體存在的問(wèn)題
A.確定目標(biāo)的先后順序
B.討論目標(biāo)的可行性
C.把目標(biāo)轉(zhuǎn)化為可測(cè)量的指標(biāo)
D.選擇介入的系統(tǒng)
E.選擇介入的行動(dòng)
A．倡導(dǎo)健康生活方式
B．管理傳染病的傳播源
C．切斷傳染病的傳播途
D．為易感人群實(shí)施預(yù)防接種
A.鼓勵(lì)老張繼續(xù)工作，保持以前的工作習(xí)慣
B.協(xié)助老張渲泄悲傷情緒，并準(zhǔn)備好處理其失控的情緒
C.轉(zhuǎn)移老張的注意力，建議他外出散心
D.鼓勵(lì)老張參加社區(qū)活動(dòng)，結(jié)交新朋友
A．家庭照顧
B．日間照顧
C．外展服務(wù)
D．倡導(dǎo)工作
最新試題
為了深入了解社區(qū)需要并與居民建立關(guān)系，社會(huì)工作者最適宜采取的收集資料方法是（）。
新入職的社會(huì)工作者小范與機(jī)構(gòu)督導(dǎo)員討論面向不同服務(wù)對(duì)象的小組活動(dòng)方案，下列小組活動(dòng)設(shè)計(jì)中，最適宜的是（）。
社會(huì)工作者小林是養(yǎng)老院新入職的員工。在入職第一周，督導(dǎo)者老楊向他講解了養(yǎng)老院里老人的生活規(guī)律、飲食習(xí)慣和興趣愛好。老場(chǎng)的講解內(nèi)容屬于（）。
在小組活動(dòng)開展過(guò)程中，社會(huì)工作者老湯發(fā)現(xiàn)組員莉莉最近經(jīng)常遲到，分享也不如以前積極，有時(shí)還會(huì)故意轉(zhuǎn)移話題，影響活動(dòng)進(jìn)程，為了改變這種情況，老湯最適宜的做法是（）。
受新冠肺炎疫情影響，以大學(xué)畢業(yè)生為主體的青年群體就業(yè)難度增加，就業(yè)壓力較大。為了推動(dòng)青年就業(yè)，社會(huì)工作者適宜采取的措施有（）。
社會(huì)工作者在社區(qū)走訪時(shí)，有居民反應(yīng)社區(qū)文體活動(dòng)場(chǎng)地及設(shè)施不足，為進(jìn)一步了解社區(qū)居民再這方面是否存在“比較型需要”，社會(huì)工作者適宜的做法是（）。
社會(huì)工作者小喬在某中學(xué)為老師開設(shè)性別平等教育小組。小香在一次小組活動(dòng)結(jié)束后撰寫小組記錄，回顧和梳理組員的表現(xiàn)：組員沉默、觀望者較多，有的組員經(jīng)常詢問(wèn)在小組中應(yīng)該做什么；組員之間比較客氣禮貌，相互之間討論較少，此時(shí)，該小組最有可能處于（）。
關(guān)于定性研究資料收集特點(diǎn)的說(shuō)法，正確的是（）。
某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)承接了街道辦事處的社區(qū)綜合服務(wù)試點(diǎn)項(xiàng)目，為街道社區(qū)的20戶困難家庭開展生活幫扶、資源銜接、心理疏導(dǎo)、社區(qū)參與等服務(wù)，該機(jī)構(gòu)的服務(wù)涉及的社會(huì)工作領(lǐng)域有（）。
社會(huì)工作者負(fù)責(zé)對(duì)“困難家庭支持項(xiàng)目”所投入的人力、物力、財(cái)力配置使用情況進(jìn)行評(píng)估。該評(píng)估屬于（）。