A.健康傳播與行為干預(yù)
B.心理行為與生活方式
C.消除影響健康的危險(xiǎn)
D.利用有限的衛(wèi)生服務(wù)
E.有計(jì)劃改善生活質(zhì)量
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A.效率性
B.可及性
C.準(zhǔn)確性
D.實(shí)用性
E.時(shí)效性
A.滿意度為中心
B.利益為中心
C.購(gòu)買(mǎi)力為中心
D.需求為中心
E.認(rèn)可為中心
A.(效果+效率)/成本
B.(成本+效率)/效果
C.(效果+速度)/成本
D.(成本+速度)/效應(yīng)
E.(效應(yīng)+速度)/成本
A.效率性
B.效益性
C.經(jīng)濟(jì)性
D.實(shí)用性
E.及時(shí)性
A.人際傳播
B.自我傳播
C.大眾傳播
D.群體傳播
E.組織傳播
最新試題
通過(guò)健康素養(yǎng)學(xué)習(xí),張大媽去超市買(mǎi)食品時(shí)自覺(jué)自愿地為患有糖尿病的老伴搭配食譜,這屬于健康促進(jìn)領(lǐng)域中的()
人的健康行為都是()
人們對(duì)于某種疾病嚴(yán)重性的判斷是()
正確的說(shuō)法是(健康教育與健康促進(jìn)的關(guān)系)()
與健康相關(guān)或能對(duì)健康產(chǎn)生影響的行為統(tǒng)稱(chēng)為()
健康相關(guān)行為包括健康促進(jìn)行為和()
創(chuàng)新擴(kuò)散理論認(rèn)為新觀念、新事物傳播最有效的途徑是()
高血壓病健康教育干預(yù)最有效的目標(biāo)行為是()
在日常生活中有的人遇到挫折時(shí)習(xí)慣于幽默,而有的人則習(xí)慣于逃避,這種面對(duì)生活的方式稱(chēng)為()
健康心理學(xué)主要解決的心理問(wèn)題是人類(lèi)()