A.背誦法
B.分解-聯(lián)合法
C.首詞記憶法
D.記憶技巧法
E.聯(lián)想法
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.刺繡
B.制陶
C.插花
D.游戲
E.書(shū)法
A.形態(tài)辨認(rèn)障礙訓(xùn)練方法
B.圖形-背景區(qū)分障礙訓(xùn)練方法
C.空間忽略障礙訓(xùn)練方法
D.地方位置辨別困難訓(xùn)練方法
E.深度和距離辨認(rèn)障礙訓(xùn)練方法
A.翻書(shū)
B.和面
C.打籃球
D.刺繡
E.鋸木頭
A.自我控制力
B.日常生活能力
C.認(rèn)知能力
D.理解力
E.心肺功能
A.上樓梯時(shí)在臺(tái)階上做出色彩鮮麗的彩色標(biāo)注
B.在物品上貼標(biāo)簽提示患者
C.治療時(shí)給予視掃描訓(xùn)練
D.將軀干向左邊偏移
E.教患者閉目想象右側(cè)的存在,然后睜眼嘗試完成動(dòng)作
最新試題
以下癥狀中,該患者最有可能出現(xiàn)的是()
針刺時(shí),符合近部取穴原則的穴位是()
根據(jù)病史,患者將來(lái)的預(yù)后最可能會(huì)是()
患者首先應(yīng)取()
使用腋杖時(shí),哪塊肌肉起主要作用()
對(duì)此障礙患者進(jìn)行Berg平衡量表評(píng)定,共需進(jìn)行多少項(xiàng)內(nèi)容評(píng)定()
采取最佳的運(yùn)動(dòng)療法為()
患者Berg平衡量表評(píng)分45分,提示()
對(duì)此患者進(jìn)行排痰訓(xùn)練,說(shuō)法不正確的是()
該患者用Barthel指數(shù)評(píng)估,穿脫衣服項(xiàng)評(píng)分為多少分()