問答題用層次分析法分析下列句子的結構層次,并標明每層的結構關系:我們批評的是這種弄虛作假的風氣。

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根據《漢語拼音方案》,改正下列拼寫錯誤。(1)揮發(fā)huēif?。?)業(yè)務ièù(3)油漆ióuqī(4)困境kuènjìng

題型:問答題

改正下列句子中用詞不當的地方并說明理由。(1)不管后果好壞,他只要盡力去做就不會遭到別人的批評。(2)我們知道老師生了病,旋即去醫(yī)院看望了他。

題型:問答題

改正下面句子中的語法錯誤并說明理由。(1)早年的農村生活養(yǎng)成了他吃苦耐勞。(2)只有每天堅持鍛煉,我們就會有健康的身體。

題型:問答題

根據《漢語拼音方案》,改正下列拼寫錯誤。(1)厭倦iànjüàn(2)彼岸bǐàn(3)輪流luénlióu(4)偉大uěidà

題型:問答題

根據《漢語拼音方案》,改正下列拼寫錯誤。(1)揮發(fā)huēifā(2)業(yè)務ièù(3)油漆ióuqī(4)困境kuènjìng

題型:問答題

改正下列句子中用詞不當的地方并說明理由。(1)敵機駕駛員非常機警,往云端里一鉆倉皇地逃走了。(2)每個建設者都期望把自己的工作搞好。

題型:問答題

根據《漢語拼音方案》,改正下列拼寫錯誤。(1)保溫bǎouēn(2)水彩shuěicǎi(3)洋氣iángqì(4)淹留iānlióu

題型:問答題

改正下面句子中的語法錯誤并說明理由。(1)敵人已經發(fā)現(xiàn)我們了,這里不能久住,今晚六點出發(fā)瓦窯堡。(2)這部作品雖然寫的是農民,卻也深刻地表現(xiàn)了官大農民的愿望。

題型:問答題

根據《漢語拼音方案》,改正下列拼寫錯誤。(1)保溫bǎouēn(2)水彩shuěicǎi(3)洋氣iángqì(4)淹留iānlióu

題型:問答題

改正下列句子中用詞不當的地方并說明理由。(1)這件事太忽然了,我們都沒有做好準備。(2)他家院子里種著幾棵朝陽花,看上去特別有生機。

題型:問答題