培訓教材開發(fā)的新趨勢是指（）。

建立企業(yè)培訓師人才庫要把握的基本要點是（）。

培訓教學的組織與實踐屬于培訓的四個階段中（）階段。

職業(yè)導向的職業(yè)技術(shù)課程開發(fā)認為，職業(yè)分析是職業(yè)技術(shù)課程教學方法確定的主要依據(jù)。

培訓師在進行培訓指導工作時，要（）。

為了規(guī)避培訓質(zhì)量主要問題，應從（）方面加以考慮。

培訓質(zhì)量管理和培訓評估的關(guān)系是（）

程序教學模式的理論依據(jù)是以（）為基礎(chǔ)。

制定培訓項目實施計劃在IS010015培訓質(zhì)量管理體系中屬于（）階段。

企業(yè)培訓教學特有的教學模式有（）