單項選擇題職業(yè)資格證書制度是反映勞動者職業(yè)技能狀況的一整套方針政策、法規(guī)體系和（）。
A、管理方式
B、健全的制
C、規(guī)范的制度
D、組織形式
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1.單項選擇題培訓(xùn)師的（）決定了工作的質(zhì)量和效果。
A、職業(yè)態(tài)度
B、職業(yè)道德
C、業(yè)務(wù)水平
D、工作能力
2.單項選擇題一般來講，拓展培訓(xùn)在實(shí)施過程中，都是由（）、項目操作和總結(jié)三部分組成。
A、分組
B、要求
C、灑水
D、破冰
3.單項選擇題（）是人力資源開發(fā)有效性和有效程度的重要前提和保障。
A、需求預(yù)測
B、職業(yè)技能
C、業(yè)務(wù)水平
D、工作能力
4.單項選擇題素質(zhì)教育培訓(xùn)是全面貫徹黨的教育方針，以提高國民素質(zhì)、促進(jìn)人的（）為宗旨的全面發(fā)展的教育培訓(xùn)活動。
A、潛能
B、素質(zhì)提高
C、綜合能力
D、水平
5.單項選擇題人才需求預(yù)測的指標(biāo)是人才需求預(yù)測的標(biāo)準(zhǔn)和（）。
A、要求
B、工具
C、體系
D、體系
最新試題
用“比較對照法”審核教材，就是將內(nèi)容相同但標(biāo)準(zhǔn)不同的教材進(jìn)行比較分析，審定出較好的版本。
題型：判斷題
分析評價教學(xué)工作的基本方法有（）
題型：多項選擇題
發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)教學(xué)模式的理論基礎(chǔ)是（）
題型：單項選擇題
職業(yè)導(dǎo)向的職業(yè)技術(shù)課程開發(fā)認(rèn)為，職業(yè)分析是職業(yè)技術(shù)課程教學(xué)方法確定的主要依據(jù)。
題型：判斷題
培訓(xùn)師在進(jìn)行培訓(xùn)指導(dǎo)工作時，要（）。
題型：多項選擇題
教學(xué)整體計劃和教案撰寫情況是評估培訓(xùn)師（）的一個重要方面。
題型：單項選擇題
培訓(xùn)師應(yīng)該成為“全能”的培訓(xùn)者，“全能”培訓(xùn)者可以細(xì)化為具體的角色是（）
題型：單項選擇題
監(jiān)督檢查教學(xué)工作常用的技巧有（）。
題型：多項選擇題
培訓(xùn)教學(xué)督導(dǎo)工作具有的基本職能是（）
題型：單項選擇題
企業(yè)培訓(xùn)教學(xué)特有的教學(xué)模式有（）
題型：多項選擇題