A.人力資源預測方面的指標
B.教育培訓總量指標
C.教育培訓相對量指標
D.教育培訓質量指標
E.教育培訓經(jīng)濟效益指標
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A.用于教育和訓練費用
B.用于醫(yī)療衛(wèi)生和保健的費用
C.用于勞動國內(nèi)流動費用
D.用于國外移民、智力引進、高級人才交流的費用
E.用于提高企業(yè)能力、增強企業(yè)精神、增強競爭實力的費用
A.學創(chuàng)新
B.學知
C.學做
D.學會共同生活
E.學設計
A.按教材使用的媒體傳輸途徑
B.按教材內(nèi)容
C.按教師授課選擇的形式
D.按教材科目
A.培訓對象特定性
B.目標性
C.廣泛性
D.時限性
E.資金限制和效益性
A.服務性
B.歷史性
C.發(fā)展性
D.相對獨立性
E.超前性
最新試題
工作中不正常的人際關系主要表現(xiàn)為（）。
（）是指對培訓班所需的各項開支進行預算，并將預算方案上報核準。
請簡述職業(yè)培訓課程與學科性課程的區(qū)別。
任老師又讓小莊進一步去做培訓對象的調研，請你給出建議。
企業(yè)要有團結協(xié)作、同心同德、相互促進的人力資源群體，要由合理互補的專業(yè)工種、技能、知識、智能、年齡、性別等合理結構構成，以發(fā)揮最大的（）。
（）是在培訓師的組織下，學員之間相互啟迪思想、激發(fā)創(chuàng)造性思維的有效方法。
（）是運用電影、電視、投影等手段對職工進行培訓。
培訓班前期準備工作，具體包括組織學員報名、選擇場地設施、經(jīng)費預算、教材準備、（）等方面。
培訓教學活動的組織形式，主要有直接傳授式培訓、參與式培訓、（）培訓。
（）是個人道德修養(yǎng)和社會文明程度的集中體現(xiàn)。