A.固定的教材
B.觀摩活動
C.老師講授
D.親身參與
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A.了解是否感到培訓(xùn)項目生動
B.是否通過培訓(xùn)轉(zhuǎn)變了自己的心態(tài)
C.設(shè)計一份能夠量化學(xué)員反應(yīng)的表格
D.調(diào)查是否給學(xué)員提職了
A.時效性
B.內(nèi)耗性
C.資本性
D.變化性
A.培訓(xùn)機構(gòu)的規(guī)范性
B.教育培訓(xùn)的規(guī)律
C.人才培養(yǎng)的方法
D.教育培訓(xùn)的手段
A.宣傳人員
B.技能人才
C.管理人才
D.尖端人才
A.用來表示包含聲音信息等多種信息類型的綜合
B.便于知識管理與共享
C.多種信息的表達(dá)方式
D.多種媒體的結(jié)合
最新試題
培訓(xùn)教學(xué)活動的組織形式,主要有直接傳授式培訓(xùn)、參與式培訓(xùn)、()培訓(xùn)。
任老師又讓小莊進(jìn)一步去做培訓(xùn)對象的調(diào)研,請你給出建議。
培訓(xùn)評估的(),是指開展培訓(xùn)評估必須明確評估目的,必須堅持正確的評估方向。
()是為實現(xiàn)職業(yè)培訓(xùn)目標(biāo)而編寫的,供教師教學(xué)和學(xué)員學(xué)習(xí)時使用的材料的總和。
請簡述培訓(xùn)教材開發(fā)信息搜集工作的基本原則。
搜集相關(guān)信息是培訓(xùn)課程開發(fā)基礎(chǔ)工作的()。
課程開發(fā)的基礎(chǔ)性工作包括:課程開發(fā)工作的計劃制定、人員構(gòu)成、信息搜集、分析和加工、信息的應(yīng)用評估、提出課程開發(fā)()等。
()是指對培訓(xùn)班所需的各項開支進(jìn)行預(yù)算,并將預(yù)算方案上報核準(zhǔn)。
工作中不正常的人際關(guān)系主要表現(xiàn)為()。
()指一個老師教授一個或幾個學(xué)生的教學(xué)形式。