A.相互介紹
B.學會容忍
C.換位思考
D.消除緊張情緒
E.對整體的目標意識
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.小組基線評估
B.小組的需求評估
C.小組過程評估
D.小組的效果評估
E.組前計劃評估
A.秩序化規(guī)范
B.文化規(guī)范
C.角色規(guī)范
D.責任規(guī)范
E.組員行為規(guī)范
A.溝通目標
B.過程目標
C.問題目標
D.需求目標
A.個別會見資料考察
B.個別會見家庭走訪
C.資料考察家庭走訪
D.個別會見社區(qū)走訪
A.關(guān)于學習與模仿
B.關(guān)于人與社會的關(guān)系
C.關(guān)于鏡中自我的概念
D.關(guān)于首屬小組的概念
E.關(guān)于小組的內(nèi)聚和分裂的問題
A.社會工作者組織某社區(qū)居民成立小組，想要發(fā)展他們的社會參與的能力
B.社會工作者組織某公司員工成立互助小組，想要讓他們在平等的關(guān)系中增強社會交往的知識和能力
C.社會工作者組織某社區(qū)矯正人員組成小組，想要幫助他們在社會適應方面得到發(fā)展
D.社會工作者組織某高校學生組成小組，想讓他們在小組活動中意識到他們自己的潛能
A.營造輕松、安全的氛圍
B.專注與傾聽
C.積極回應
D.適當幫助梳理
E.考慮組員的特征及能力
A.組前計劃評估
B.小組的需求評估
C.小組過程評估
D.小組的效果評估
A.教育小組
B.成長小組
C.支持小組
D.治療小組
A.直接干預法
B.間接干預法
C.外在力量法
D.任務中心法
最新試題
小組工作的時間包括（）方面。
下列服務對象中，屬于小組治療模式的服務對象的是（）。
在小組工作的開始階段，組員一般會表現(xiàn)出的特點有（）。
小組評估有不同的分類方法，按其性質(zhì)的不同，分為研究方法的小組評估和工作方法。作為工作方法的小組評估，主要包括（）。
小組工作的展開和繼續(xù)，需要有豐富多彩的小組活動支持。因此，小組活動的設(shè)計就成為小組工作的一個重要技巧。下列關(guān)于小組活動設(shè)計考慮因素的說法，正確的有（）。
小組的規(guī)范有（）方面。
在某青少年偏差行為治療小組中，組員小明開始總是心不在焉，不聽其他組員發(fā)言，自顧自地玩兒，一直游離于小組之外。面對這種情況，如果運用直接干預法，社會工作者可以采取的做法有（）。
在小組中期轉(zhuǎn)折階段，組員之間的溝通和互動比初期有所增強，但自我肯定、安全感與良好互動尚未完全實現(xiàn)，組員之間會在價值觀、權(quán)力位置等方面產(chǎn)生矛盾和爭執(zhí)。這一階段，小組的常見特征有（）。
與個案工作和社區(qū)工作等方法相比，小組工作方法有其自己的特點。小組工作具有以下哪些特點（）。
在小組工作轉(zhuǎn)換階段，社會工作者扮演的角色是（）。