單項選擇題與3~6世紀的民族大融合相比,10-13世紀的民族大融合最突出的特點是()

A.民族大融合為大一統(tǒng)創(chuàng)造了條件
B.封建生產(chǎn)方式向邊疆地區(qū)擴展
C.內(nèi)地與邊疆地區(qū)經(jīng)濟交流頻繁
D.少數(shù)民族入主中原


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1.單項選擇題唐朝文化是當時世界上最先進的文化,唐朝文化對于西方世界的影響主要體現(xiàn)在()

A.印刷、火藥、導(dǎo)航技術(shù)等方面
B.絲綢、冶鑄、水利技術(shù)等方面
C.宗教、建筑、法律制度等方面
D.造紙、紡織、印刷技術(shù)等方面

2.單項選擇題戰(zhàn)國時期受社會生產(chǎn)發(fā)展的影響而產(chǎn)生又直接促進社會生產(chǎn)發(fā)展的科技成果是()

A.關(guān)于哈雷彗星的最早記錄         
B.寫出世界上最早的天文學(xué)著作
C.立春、春分等八節(jié)氣的測定       
D.創(chuàng)制了指示方向的儀器司南

3.單項選擇題下列水利工程的興修,最能體現(xiàn)古代經(jīng)濟重心南移的是()

A.都江堰
B.永濟渠
C.靈渠
D.會通河

4.單項選擇題上(宋高宗)諭大臣……曰:“廣南市舶,利入甚厚”。造成南宋外貿(mào)收入增多的主要原因是()

A.海上交通比較發(fā)達   
B.封建經(jīng)濟繼續(xù)發(fā)展
C.對外貿(mào)易港口增多   
D.政府鼓勵對外貿(mào)易

5.單項選擇題唐朝、清朝在鞏固多民族國家的統(tǒng)一方面,不同的做法是()

A.設(shè)立機構(gòu)管理開發(fā)邊疆
B.把軍事征服同行政管理結(jié)合起來
C.加強與西藏聯(lián)系或管轄
D.把鞏固國家統(tǒng)一同反擊侵略結(jié)合起來

最新試題

下圖所示歷史人物是推動北魏改革的重要人物。他即位后,立志用文治移風(fēng)易俗,推行漢化措施。下列屬于他采取的統(tǒng)治措施有()①以漢服代替鮮卑服②頒布“推恩令”③遷都洛陽④鼓勵鮮卑貴族與漢人貴族聯(lián)姻

題型:單項選擇題

西晉末年,北方漢族人往往選擇在鄉(xiāng)野之間依附宗族中的豪杰聚居,修建被稱為“塢”的小型寨堡,周圍往往既有險阻又有可以耕種和灌溉的土地。這一現(xiàn)象反映出當時北方()

題型:單項選擇題

唐朝在借鑒波斯馬球運動的同時,融入自己的創(chuàng)造,使馬球運動兼具東西文化特色。在外來體育運動影響唐朝的同時,我國本土體育運動也向外傳播,如唐朝時圍棋傳入印度。從材料中可以看出,唐朝的對外文化交流的特點是()

題型:單項選擇題

下圖描繪的是唐代前期十分流行的中亞胡旋舞?!暗撋胶跃邸薄百F妃胡旋迷君心”的詩句也透露出這種舞蹈在當年的風(fēng)摩。材料可以反映唐朝()

題型:單項選擇題

魏晉以來,內(nèi)遷的各族人民向漢族人民學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)技藝。西北民族的樂器、歌舞等也受到漢族人民的喜愛。上述材料反映了這一時期()

題型:單項選擇題

歷史圖片包含著豐富的歷史信息,下列圖片資料反映的共同主題是()

題型:單項選擇題

在黃河流域磁山遺址發(fā)掘的文化層(公元前6000年到公元前5700年之間)中,發(fā)現(xiàn)了數(shù)以百計的窖穴,其中很多客穴底部有糧食堆積的痕跡,另外還有石鏟、石白、石杵和圓形肉碗等。據(jù)此推測,這一文化層()

題型:單項選擇題

1040年,宋仁宗曾許諾確廝啰(宋代青唐吐蕃首領(lǐng)),如愿助北宋討夏,“有功,則加以王爵,置榷場,許市易羊馬,以通財貨”?!岸沃隙?,其利尤薄,自和好后,與金國博易,三處榷場,其歲入百余萬緡?!辈牧戏从吵觥叭秷觥笔莾伤螘r期()

題型:單項選擇題

在科技上,宋朝開始盛行讀書風(fēng)氣,以文為貴、武為輕的思想深入骨髓,推動了天文學(xué)、機械學(xué)、指南針、活字印刷術(shù)、造船技術(shù)的發(fā)展。這種社會現(xiàn)狀出現(xiàn)的歷史背景是,宋朝()

題型:單項選擇題

嘉靖二十一年(1542年),京城疾疫流行時,禮部待郎孫承恩便乞命太醫(yī)院及順天府惠民藥局依按方術(shù)預(yù)備藥餌,于都門居民輻輳之處,招諭散給庶阽危貧困之人,得以有濟?;实鬯炝钐t(yī)院差官順天府措置藥物,設(shè)法給惠。材料中涉及的抗疫措施主要是()

題型:單項選擇題