下列各項(xiàng)中，與加強(qiáng)社會主義文化建設(shè)相悖的是：（）①修煉“法 輪 功”②創(chuàng)建文明社區(qū)③文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”④搞封建迷信活動

2005年1月18日，中國南極冰蓋考察隊(duì)克服種種艱難險(xiǎn)阻，到達(dá)了南極冰蓋的最高點(diǎn)。這是人類首次登上南極冰蓋的最高點(diǎn)。下列對此認(rèn)識正確的有（）①這是人類艱苦創(chuàng)業(yè)精神的又一次體現(xiàn)②這體現(xiàn)了我國科技工作者勇于探索、勇于創(chuàng)新的精神③中國只有搶占南極，才能獨(dú)享南極資源④這體現(xiàn)了中華民族自強(qiáng)不息、勤勞勇敢的偉大民族精神

人口基數(shù)大，新增人口多，年齡結(jié)構(gòu)老齡化速度快，人口分布不均衡，人口素質(zhì)扁低，這是（）

在現(xiàn)實(shí)生活中，存在的“選舉與我無關(guān)”，“選誰都可以”的想法（）

2005年10月是圓明園被英法聯(lián)軍焚掠145周年紀(jì)念。圓明園回歸國寶牛首、虎首、猴首和豬首銅像南寧展暨愛國主義主題教育活動于2005年10月29日到11月6日在南寧市廣西人民大會堂舉行。在展出期間等待參觀的隊(duì)伍排滿了民族廣場。展出給中學(xué)生的啟示是（）①深切感受到中華民族璀璨的歷史文化②中華民族具有以愛國主義核心的偉大民族精神③青少年作為社會主義事業(yè)接班人要弘揚(yáng)和培育民族精神④一個(gè)民族具有昂揚(yáng)向上的民族精神，才能自立于世界民族之林

某大學(xué)生去飯店就餐，發(fā)現(xiàn)該飯店用國家保護(hù)的野生動物做菜。這位大學(xué)生的下列做法和想法正確的是（）

人大的“十一五"報(bào)告指出：“堅(jiān)持和完善基本經(jīng)濟(jì)制度。堅(jiān)持公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展。國有企業(yè)改革仍然需要加大力度，繼續(xù)推進(jìn)?！敝試衅髽I(yè)改革仍然需要加大力度，繼續(xù)推進(jìn)，是因?yàn)椋ǎ?/p>

憲法之所以具有最高法律效力是因?yàn)椋ǎ?/p>

中國是一個(gè)擁有五千多年?duì)N爛文明的古國，有著優(yōu)秀的文化傳統(tǒng)。我們應(yīng)該高度重視和保護(hù)這些文化，弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀文化。“弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀文化”應(yīng)該包括（）①中國古代科技方面的文化②以愛國主義為核心的中華民族精神③中國古代的思想文化④長城、故宮等世界著名建筑藝術(shù)

來廣州打工的一位外地大學(xué)生——孫志剛因未攜帶證件被收容，并遭毒打致死。這一事件被媒體披露后，引起了社會的空前關(guān)注。先后有多位學(xué)者向全國人大常委會提出審查《城市流浪乞討人員救助管理辦法》的建議。8月1日起，廢止了1982年頒布的《城市流浪乞討人員收容遣送辦法》，正式施行《城市生活無著的流浪乞討人員救助管理辦法》。此事給我們的啟示是（）