單項(xiàng)選擇題社會(huì)主義和諧社會(huì)需要每個(gè)社會(huì)成員發(fā)揚(yáng)相互關(guān)愛、熱情奉獻(xiàn)的精神,以下能體現(xiàn)這一精神的語句有()①老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼②捧著一顆心來,不帶半根草去③春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干④各家自掃門前雪,休管他人瓦上霜

A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①②③④


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2.單項(xiàng)選擇題有人對世界100名各領(lǐng)域中的杰出人士進(jìn)行問卷調(diào)查,其中61人承認(rèn):他們所從事的職業(yè)并不是他們最喜歡的,至少不是心目中最理想的,之所以取得輝煌業(yè)績,除了聰穎和勤奮之外,是責(zé)任感創(chuàng)造了奇跡。這份調(diào)查說明了()

A.獲取成功跟興趣愛好、智力因素沒有必然聯(lián)系
B.從事自己最感興趣的職業(yè),不一定能取得成功
C.無論何種崗位,只要有了責(zé)任感就能成就一番事業(yè)
D.凡應(yīng)該做的事,不管是否自愿,只要盡責(zé)盡力,同樣可以做得很出色

3.單項(xiàng)選擇題我們每個(gè)人都生活在社會(huì)中。以下說法正確的是()

A.個(gè)人的生存和發(fā)展可以脫離社會(huì)
B.個(gè)人成就的取得全靠自己
C.個(gè)人成就的取得全靠社會(huì)
D.任何個(gè)人脫離了社會(huì)就不可能生存和發(fā)展,更不可能成就任何事業(yè)

最新試題

發(fā)展社會(huì)主義文化,要結(jié)合時(shí)代精神,創(chuàng)造性地吸收包括中國傳統(tǒng)文化在內(nèi)的一切文明成果。我們要汲取的傳統(tǒng)文化有()

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2005年10月是圓明園被英法聯(lián)軍焚掠145周年紀(jì)念。圓明園回歸國寶牛首、虎首、猴首和豬首銅像南寧展暨愛國主義主題教育活動(dòng)于2005年10月29日到11月6日在南寧市廣西人民大會(huì)堂舉行。在展出期間等待參觀的隊(duì)伍排滿了民族廣場。展出給中學(xué)生的啟示是()①深切感受到中華民族璀璨的歷史文化②中華民族具有以愛國主義核心的偉大民族精神③青少年作為社會(huì)主義事業(yè)接班人要弘揚(yáng)和培育民族精神④一個(gè)民族具有昂揚(yáng)向上的民族精神,才能自立于世界民族之林

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在2005年現(xiàn)眾最喜愛的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)節(jié)目的評選中,由殘疾人表演的《千手觀音》以極高的得票率獲得一等獎(jiǎng),并榮獲特別大將。許多人用“震撼”來形容自己的觀看感受,還有不少人為之感動(dòng)落淚。《千手觀音》的成功,從一個(gè)側(cè)面證明()

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墨西哥《標(biāo)志》周刊發(fā)表題為《中國發(fā)展的另一面》的文章,認(rèn)為森林被毀、沙漠化、酸雨、河流污染、過度開發(fā)以及20%的物種面臨滅絕威脅,是中國經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展苦澀的一面。針對這一說法。我們要:①堅(jiān)持計(jì)劃生育的基本國策②保護(hù)環(huán)境③加強(qiáng)資源開發(fā)管理④實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略()

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參與政治生活,貴在實(shí)踐。作為中學(xué)生參與政治生活的實(shí)際活動(dòng)可能是()

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在現(xiàn)實(shí)生活中,存在的“選舉與我無關(guān)”,“選誰都可以”的想法()

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在人類歷史上,曾經(jīng)出現(xiàn)過許多古文明。除中華文明外,其它古文明有的衰落了,有的消亡了,有的融入了其它文明。這說明()

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人大的“十一五"報(bào)告指出:“堅(jiān)持和完善基本經(jīng)濟(jì)制度。堅(jiān)持公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展。國有企業(yè)改革仍然需要加大力度,繼續(xù)推進(jìn)?!敝試衅髽I(yè)改革仍然需要加大力度,繼續(xù)推進(jìn),是因?yàn)椋ǎ?/p>

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