A、中子
B、電子
C、中微子
D、質(zhì)子
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A、36萬(wàn)公里
B、37萬(wàn)萬(wàn)公里
C、38萬(wàn)公里
D、39萬(wàn)公里
A、兒童期
B、少年期
C、壯年期
D、老年期
A、地殼
B、地核
C、地幔
D、質(zhì)量瘤
A、月殼
B、月壤
C、月核
D、月幔
A、十分之一
B、四十分之一
C、八十一分之一
D、一百分之一
最新試題
在光電效應(yīng)的試驗(yàn)中,入射光的強(qiáng)度越大,它從金屬表面打出的電子越多。
1930年—1932年間,發(fā)明了能夠獲得()的回旋加速器、靜電加速器和高壓倍加器,為核物理研究提供了強(qiáng)有力的工具。
蘇聯(lián)在50年代又在核裂變研究的基礎(chǔ)上制成了氫彈。
地球上只有六大板塊,分別是(),美洲板塊和南極洲板塊。這六大板塊只有太平洋板塊是大洋板塊,剩下的既有大陸也有大洋板塊。各板塊是運(yùn)動(dòng)的,尤其是水平運(yùn)動(dòng)。
由于造船技術(shù)的傳入,1865年在()制造了我國(guó)第一艘輪船,同年江南造船廠(chǎng)也一艘輪船惠吉號(hào)下水。
在愛(ài)因斯坦相對(duì)論中,物質(zhì)的質(zhì)量M與能量E之間有E=MCC關(guān)系,其中C表示()
二十世紀(jì)產(chǎn)生的三大方法論,是現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)整體化的顯著標(biāo)志。這些學(xué)科所提出的整體性原則、最優(yōu)化原則、反饋原則,這些學(xué)科所提供的方法,對(duì)各門(mén)科學(xué)技術(shù)具有普遍的方法論意義。這三大方法論為:()
DNA是攜帶遺傳信息載體。
現(xiàn)代自然科學(xué)的發(fā)展是在宏觀(guān)研究與()的互相促進(jìn)中實(shí)現(xiàn)的。高度的分化與高度的綜合,是現(xiàn)代科學(xué)發(fā)展的一個(gè)重要特點(diǎn)。
絕對(duì)零度是不可能達(dá)到的。