A.形象玩具
B.娛樂(lè)玩具
C.科教玩具
D.智力玩具
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A.選圖放稿,墻面處理,勾輪廓,渲染罩色
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A.抽象形
B.自然形
C.立體形
D.變形
A.夸張
B.選材與取舍
C.變形與設(shè)色
D.修飾
A.幼兒
B.教師
C.家長(zhǎng)
D.園長(zhǎng)
A.缺乏整體感
B.缺乏主次
C.裝飾過(guò)多
D.裝飾效果差
最新試題
按存在形式分,幼兒園環(huán)境可分為()和()
以下關(guān)于家園聯(lián)系專(zhuān)欄的設(shè)計(jì)要點(diǎn)說(shuō)法錯(cuò)誤的是()。
()是所有進(jìn)出人員的集散地,是幼兒、家長(zhǎng)、教職員工以及外來(lái)人員的必經(jīng)之地,其環(huán)境創(chuàng)設(shè)應(yīng)格外精心,盡力反映出幼兒園水平。
下列哪一項(xiàng)不是室內(nèi)環(huán)境建設(shè)設(shè)計(jì)的要求?()
教師應(yīng)該隨時(shí)隨地抓住有利時(shí)機(jī)對(duì)幼兒進(jìn)行及時(shí)教育,發(fā)揮其潛在的教育意義。這是由于幼兒園社會(huì)教育具有()特點(diǎn)
在幼兒園社會(huì)教育中,城市的幼兒可以選擇地鐵、動(dòng)車(chē)來(lái)進(jìn)行認(rèn)識(shí);農(nóng)村的幼兒園則可以選擇拖拉機(jī)、平板車(chē)等交通工具進(jìn)行活動(dòng)。這是由于幼兒園社會(huì)教育具有()特點(diǎn)
戶外環(huán)境的創(chuàng)設(shè)首先要注意地面的安全適用。游樂(lè)設(shè)施不應(yīng)該置于()
()是指運(yùn)用各種質(zhì)地不同、粗細(xì)不同、色彩各異的線狀材料,在圖案中或沿色塊邊緣繞貼,或直接貼成各種形狀,以增強(qiáng)平貼裝飾畫(huà)線條的表現(xiàn)力。
環(huán)境綠化的基本方法是()和()
()是指讓幼兒參與墻飾材料的準(zhǔn)備和制作過(guò)程,師生共同完成的一種墻飾制作形式。