A.1607年
B.1608年
C.1609年
D.1610年
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A、天文觀測(cè)之父
B、現(xiàn)代物理學(xué)之父
C、現(xiàn)代哲學(xué)之父
D、科學(xué)之父
A、望遠(yuǎn)鏡
B、棱鏡
C、溫度計(jì)
D、分光鏡
A、黑格爾
B、恩格斯
C、馬克思
D、康德
A、實(shí)驗(yàn)事實(shí)
B、文獻(xiàn)支持
C、我思故我在
D、以上說法都不對(duì)
A、后天分析判斷
B、后天綜合判斷
C、先驗(yàn)分析判斷
D、先驗(yàn)綜合判斷
最新試題
物體在發(fā)射和吸收輻射時(shí),能量是連續(xù)變化的。
現(xiàn)代自然科學(xué)的發(fā)展是在宏觀研究與()的互相促進(jìn)中實(shí)現(xiàn)的。高度的分化與高度的綜合,是現(xiàn)代科學(xué)發(fā)展的一個(gè)重要特點(diǎn)。
在愛因斯坦相對(duì)論中,物質(zhì)的質(zhì)量M與能量E之間有E=MCC關(guān)系,其中C表示()
(1936-1939)有三個(gè)科學(xué)家,分別用中子轟擊鈾,實(shí)現(xiàn)了核裂變,放出大量能量。其中有:()
英國人盧瑟福在1911年經(jīng)過實(shí)驗(yàn),得出結(jié)論:原子中有一個(gè)非常非常小的核,它集中了原子()的質(zhì)量。他提出了原子有核模型---行星模型。
我國的造紙紡織制瓷等技術(shù)首先傳入(),又通過()傳入歐洲。
由于造船技術(shù)的傳入,1865年在()制造了我國第一艘輪船,同年江南造船廠也一艘輪船惠吉號(hào)下水。
現(xiàn)代農(nóng)業(yè)正在從勞動(dòng)密集過渡到()密集。
洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的深刻啟示:只要向西方國家學(xué)習(xí)科學(xué)就能得到發(fā)展。
普朗克量子理論認(rèn)為:物體在發(fā)射和吸收輻射時(shí),能量是()變化的