19世紀的力學、光學、熱學、電磁學取得了光輝的成果，但在物理學晴朗天空的遠處，尚有兩朵小小的令人不安的烏云，正是這兩朵小小的烏云和19世紀末一系列新的實驗，降下了20世紀物理學革命的暴風驟雨，并使整個自然科學進入了一個嶄新的階段。這兩朵小小的烏云是：（）

所謂激光，就是受激輻射光放大的簡稱。

現代自然科學的發(fā)展是在宏觀研究與（）的互相促進中實現的。高度的分化與高度的綜合，是現代科學發(fā)展的一個重要特點。

法國物理學家德布羅意提出了實物粒子也具有（）

在電子計算機的發(fā)展過程中，經過了五代，其中有：（）

絕對零度是不可能達到的。

蘇聯(lián)在50年代又在核裂變研究的基礎上制成了氫彈。

1930年—1932年間，發(fā)明了能夠獲得（）的回旋加速器、靜電加速器和高壓倍加器，為核物理研究提供了強有力的工具。

在光電效應的試驗中，入射光的強度越大，它從金屬表面打出的電子越多。

英國物理學家（），在證實了電子的存在以后，于1904年，提出了他關于原子結構的“面包夾葡萄干”的原子模型。