A、一
B、二
C、三
D、四
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你可能感興趣的試題
A、儒家
B、詭辯學(xué)派
C、墨家
D、道家
A、“實(shí)踐”和“理論”
B、“可知”和“不可知”
C、“意識(shí)”和“物質(zhì)”
D、“個(gè)別”和“一般”
A、Horseness
B、Horse
C、Horses
D、White horse
A、理念
B、理想
C、理型
D、共相
A、孔子
B、老子
C、柏拉圖
D、亞里士多德
最新試題
普朗克量子理論認(rèn)為:物體在發(fā)射和吸收輻射時(shí),能量是()變化的
物體在發(fā)射和吸收輻射時(shí),能量是連續(xù)變化的。
匈牙利出生的美國數(shù)學(xué)家馮•諾依曼提出了使用()進(jìn)位制和程序內(nèi)存的計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)新方案,被譽(yù)為電子計(jì)算機(jī)發(fā)展史上的一個(gè)里程碑。
粒子世界的小尺度領(lǐng)域的探索是本世紀(jì)物理學(xué)的一個(gè)重要內(nèi)容,現(xiàn)代自然科學(xué)的另一個(gè)重要方向是研究大尺度層次的物理現(xiàn)象,從而形成了以反映夸克—()—()—()—凝聚態(tài)(固體和流體)—地球和其他天體—星系和整個(gè)宇宙為內(nèi)容的完整的物理學(xué)體系。
二十世紀(jì)產(chǎn)生的三大方法論,是現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)整體化的顯著標(biāo)志。這些學(xué)科所提出的整體性原則、最優(yōu)化原則、反饋原則,這些學(xué)科所提供的方法,對(duì)各門科學(xué)技術(shù)具有普遍的方法論意義。這三大方法論為:()
DNA是攜帶遺傳信息載體。
在電子計(jì)算機(jī)的發(fā)展過程中,經(jīng)過了五代,其中有:()
γ射線就是中子射線
英國人盧瑟福在1911年經(jīng)過實(shí)驗(yàn),得出結(jié)論:原子中有一個(gè)非常非常小的核,它集中了原子()的質(zhì)量。他提出了原子有核模型---行星模型。
阿波羅計(jì)劃是一項(xiàng)登月計(jì)劃。