單項選擇題社會認知理論的創(chuàng)建是由()
A.斯金納
B.班杜拉
C.馬斯洛
D.弗洛伊德
E.華生
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1.單項選擇題在計劃行為理論模型中控制信念是指對行為控制的()
A.可能性的判斷
B.危險性的評估
C.效能性的推理
D.易感性的判斷
E.可能性的知覺
2.單項選擇題在合理行動理論模型中引入行為控制變量后,模型發(fā)展為()
A.行為分階段理論
B.社會認知理論
C.社會期望理論
D.計劃行為理論
E.自我效能理論
3.單項選擇題合理行動理論的設計是在人們意志控制下實際行動的()
A.認知
B.預測
C.推理
D.判斷
E.評價
4.單項選擇題在行為階段變化理論模型結構中從準備行動到行動是重要的變化,主要經歷的是()
A.自我解放階段
B.自我放棄階段
C.自我評價階段
D.尋求幫助階段
E.維持信心階段
5.單項選擇題在未來6個月已經意識到改變行為的益處和改變行為的代價,但沒有任何行動跡象,處于行為階段變化理論模型中行為變化的階段是()
A.無意圖階段
B.有意圖階段
C.準備階段
D.行動階段
E.維持階段
最新試題
知信行理論模式中包括()
題型:多項選擇題
心理評估的方法主要有()
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“應為艾滋病病人提供社會支持,并給予經濟、情感等方面的幫助”屬于艾滋病健康教育的()
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以下哪些屬于健康傳播中受者的心理特點()
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對高危人群開展干預活動,有針對性地選擇有效干預方法,提高抵擋毒品誘惑力的預防是()
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如果該健康教育項目實施1年后,要求有60%的青少年學會如何拒絕第一支煙的技巧,這是計劃的()
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利用大眾媒介、大型宣傳活動,對各界群眾開展宣傳教育,自覺抵制藥物濫用的預防是()
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原則上,糖尿病患者進行運動宜在餐后()
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“重點放在靜脈吸毒和賣淫嫖娼等具有高風險行為的人群”屬于艾滋病健康教育的()
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可能導致艾滋病病毒(HIV)傳播的行為是與艾滋病病人或HIV感染者()
題型:單項選擇題