在上述測驗(yàn)中，按照測驗(yàn)的性質(zhì)來分的是（）。

按照測驗(yàn)的功能來分的是（）。

交替治療設(shè)計(jì)和同時(shí)治療設(shè)計(jì)屬于（）。

常常因極小事件而引起較強(qiáng)烈的情感反應(yīng)，但需時(shí)間較短，常見于疲勞狀態(tài)和人格障礙等患者中的癥狀是（）。

在對(duì)測驗(yàn)的內(nèi)容效度進(jìn)行分析時(shí)最常用的方法是（）。

要特別注意控制表面效度的編制方法是（）。

在上述選項(xiàng)中，主要是由于提供了足夠的演示和練習(xí)而使測驗(yàn)成績提高的是指（）。

在健康評(píng)估時(shí)常用的心理衛(wèi)生綜合評(píng)定量表是（）。

臨床特征表現(xiàn)為興奮遍及精神活動(dòng)各個(gè)方面，但以情感高漲更為突出.并且往往以此為主導(dǎo)而影響和支配其他方面的活動(dòng)，這種興奮狀態(tài)是（）。

使用鑒別指數(shù)法用來衡量的是（）。