A.聯(lián)想過程缺乏一定方向，概念間缺乏內(nèi)在聯(lián)系
B.大腦中反復(fù)出現(xiàn)的觀念，明知不必要，卻擺脫不了，感到非常痛苦
C.以往經(jīng)驗在記憶中大量脫失
D.持續(xù)地重復(fù)某一單調(diào)的語句
E.缺乏事實依據(jù)，患者卻堅信不疑的病理信念
你可能感興趣的試題
A.妄想
B.感覺到錯
C.非真實感
D.幻覺
E.空間感知綜合障礙
A.一般在意識清晰時產(chǎn)生
B.是患者對外界事物的體驗障礙
C.多見于顳葉癲癇患者
D.是患者對大小、空間的體驗障礙
E.是患者對自身相態(tài)的體驗障礙
A.假性幻覺
B.強制性思維
C.被控制感
D.被害妄想
E.意識障礙
A.譫妄狀態(tài)
B.意識清晰度下降
C.興奮喊叫
D.動作紊亂
E.思維不連貫
A.突然發(fā)生，突然清醒
B.意識范圍縮小
C.持續(xù)時間不長
D.發(fā)作后有回憶
E.定向力不全
最新試題
在上述測驗中，按照測驗的性質(zhì)來分的是（）。
因作弊而使得測驗結(jié)果受影響的因素稱為（）。
交替治療設(shè)計和同時治療設(shè)計屬于（）。
一般說來，高年級比低年級學(xué)生學(xué)業(yè)水平高，且測驗分數(shù)得分隨學(xué)生年級升高而升高，這主要是依據(jù)（）。
聽到令人高興的事情時，反而表現(xiàn)出傷感：在描述自己遭受的迫害時，卻表現(xiàn)為愉快的表情，那么這種癥狀是（）。
要特別注意控制表面效度的編制方法是（）。
按照測驗的功能來分的是（）。
按照測驗的目的來分的是（）。
隨機抽取部分答卷，由兩個或者多個評分者獨立按照評分標準打分，然后求其相關(guān)的方法是指（）。
某患者病情主要表現(xiàn)為情緒低落、思維遲緩和運動性抑制三主癥，嚴重發(fā)作時伴有急性抑郁癥和抑郁性木僵。那么，此患者最可能的綜合征是（）。