單項選擇題測驗在理論研究中的作用表現(xiàn)在（）。
A.測驗是簡便易行、可靠的搜集資料的方法
B.幫助形成假說
C.幫助檢驗假說
D.借助測驗對被試進行實驗分組，達到等組化的要求
E.以上都是
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1.單項選擇題心理測驗在實際工作中的用途有（）。
A.幫助教育、工業(yè)、軍事、藝術、體育等部門選拔具有最大可能性成功的人
B.幫助把人安置到恰當?shù)奈恢蒙匣蛑笇‘數(shù)姆较虬l(fā)展
C.幫助精神疾病和心理問題的診斷
D.評價個體在學習、能力、人格等方面的特點，評價兒童的心理發(fā)育狀態(tài)等
E.以上都是
2.單項選擇題注意的兩個最基本的特性是（）。
A．指向性與選擇性
B．指向性與集中性
C．指向性與分散性
D．集中性與緊張性
最新試題
臨床心理學家在進行個案研究時，常常在簡單的階段變化中進行一次或多次的兩種條件（如基線和治療）的比較，那么這種實驗設計類型是（）。
題型：單項選擇題
交替治療設計和同時治療設計屬于（）。
題型：單項選擇題
隨機抽取部分答卷，由兩個或者多個評分者獨立按照評分標準打分，然后求其相關的方法是指（）。
題型：單項選擇題
在以上不同的測驗分類中，所呈現(xiàn)的刺激和被試的任務都是明確測驗類型的是（）。
題型：單項選擇題
情感反應極易變化，從一個極端波動至另一個極端，顯得喜怒無常，變化莫測。那么該癥狀最可能是（）。
題型：單項選擇題
上述哪項因素的存在會使得本來心理特點相同的被試獲得不同成績（）。
題型：單項選擇題
單位加權和等量加權法屬于（）。
題型：單項選擇題
在對測驗的內容效度進行分析時最常用的方法是（）。
題型：單項選擇題
患者主要表現(xiàn)動作、行為和其他精神活動之間的統(tǒng)一性和完整性遭到破壞，動作和行為既無明顯的動機，也缺乏一定的指向性，以至于雜亂無章，不可理解。此類興奮狀態(tài)是（）。
題型：單項選擇題
常常因極小事件而引起較強烈的情感反應，但需時間較短，常見于疲勞狀態(tài)和人格障礙等患者中的癥狀是（）。
題型：單項選擇題