A.潛意識
B.自我
C.本我
D.超我
E.性心理
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A.普遍的自理需要
B.發(fā)展性的自理需要
C.孤獨(dú)感
D.社會交往的需要
E.健康偏離性自理需要
A.李某和醫(yī)師共同
B.李某
C.患者
D.醫(yī)師
E.李某和醫(yī)師都不需要
A.主要刺激相關(guān)刺激和固有刺激
B.圍繞并影響個人或群體發(fā)展與行為的所有情況事件及因素
C.外界對個體所形成的生物心理社會諸方面的刺激
D.對個體或群體達(dá)到生存成長繁衍主宰自我實現(xiàn)最高境界的所有影響因素
E.個體或群體生存成長繁衍的空間
A.一種護(hù)理工作的分工類型
B.一種護(hù)理工作的簡化形式
C.一種系統(tǒng)的解決問題的方法
D.一種護(hù)理操作的模式
E.一種護(hù)理活動的動態(tài)過程
A.讓患者得到全面身心照顧
B.維護(hù)患者的尊嚴(yán)和權(quán)利
C.提高患者的生命質(zhì)量
D.延長患者的生存時間
E.使患者平靜地接受死亡
最新試題
根據(jù)自理模式理論,對昏迷病人進(jìn)行護(hù)理時應(yīng)使用()。
母嬰間皰疹病毒的傳播屬于()。
需現(xiàn)配現(xiàn)用的消毒劑是()。
腮腺炎的傳播屬于()。
護(hù)患關(guān)系結(jié)束期的主要任務(wù)是()。
鋪好的無菌盤的有效期是()。
手術(shù)室的護(hù)士,準(zhǔn)備配合手術(shù)之前()。
壓力蒸氣滅菌后的無菌物品,其有效保存期是()。
為陽離子表面活性劑,對陰離子表面活性劑有拮抗作用的是()。
以上最適合運(yùn)用輔助教育系統(tǒng)的是()。