單項(xiàng)選擇題教學(xué)設(shè)計(jì)作為一門獨(dú)立的學(xué)科體系產(chǎn)生于20世紀(jì)（）。
A.50年代末
B.60年代末
C.70年代末
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1.單項(xiàng)選擇題史密斯—雷根模型是第（）教學(xué)設(shè)計(jì)的代表性模型。
A.ID1
B.ID2
C.ID3
2.單項(xiàng)選擇題不是構(gòu)成教學(xué)設(shè)計(jì)的四大基本要素的是（）。
A.學(xué)習(xí)者
B.教育者
C.目標(biāo)
3.單項(xiàng)選擇題是根據(jù)差距所產(chǎn)生的情況分析學(xué)習(xí)需要的方法有（）。
A.內(nèi)部參照需要分析法
B.社會參照需要分析法
C.學(xué)習(xí)者參照需要分析法
4.單項(xiàng)選擇題不屬于加涅將學(xué)習(xí)結(jié)果分類的是（）。
A.言語信息
B.智力技能
C.學(xué)習(xí)技能
5.單項(xiàng)選擇題不屬于教學(xué)資源依據(jù)教學(xué)功能的分類的是（）。
A.素材
B.多媒體教學(xué)課件
C.網(wǎng)絡(luò)資源
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下面哪些拓?fù)漕愋蛯儆诰钟蚓W(wǎng)的基本拓?fù)漕愋停ǎ?/p>
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