單項(xiàng)選擇題標(biāo)準(zhǔn)差是表示()的量。
A、數(shù)據(jù)資料離散程度
B、數(shù)據(jù)的平均水平
C、數(shù)據(jù)的自由度
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1.單項(xiàng)選擇題教育技術(shù)課題研究成果的表述的形式()。①研究報(bào)告②研究論文
A、①
B、②
C、①②
2.單項(xiàng)選擇題教育實(shí)驗(yàn)的條件()。①必須建立變量之間因果關(guān)系的假設(shè),②自變量必須很好地被孤立,③自變量必須是可以改變的④實(shí)驗(yàn)程序和操作必須能夠重復(fù)進(jìn)行,⑤必須具有高度的控制條件和能力.
A、①②③
B、①②③⑤
C、①②⑤④
D、①②③④⑤
3.單項(xiàng)選擇題教育中的()是教育工作者在真實(shí)的教育情境下為改進(jìn)和提高工作質(zhì)量對而教育中的行動進(jìn)行分析評估和糾正的過程。
A、行動研究法
B、文獻(xiàn)研究法
C、調(diào)查法
D、個(gè)案研究法
4.單項(xiàng)選擇題()是以學(xué)為中心的教學(xué)設(shè)計(jì)理論。
A、ID1
B、ID2
C、ID3和雙主教學(xué)設(shè)計(jì)
5.單項(xiàng)選擇題()為基礎(chǔ)的教學(xué)設(shè)計(jì)是第二代教學(xué)設(shè)計(jì)模式的代表。
A、行為主義
B、認(rèn)知主義
C、建構(gòu)主義
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