A.從土地國(guó)有到土地私有
B.從分封制到郡縣制
C.從百家爭(zhēng)鳴到思想統(tǒng)一
D.從奴隸制到封建制
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某學(xué)者在講漢代某個(gè)專題知識(shí)時(shí),要引用了右邊三種文獻(xiàn),據(jù)此推知《左官律》的內(nèi)容應(yīng)該是()
A.禁止王國(guó)之間,王國(guó)與各級(jí)官吏之間有任何聯(lián)系
B.凡是王國(guó)官吏都比同等職務(wù)的中央官吏低一級(jí),且不得出任中央官職
C.令諸侯推恩分子弟,以地侯之
D.諸侯惟得衣租食稅,不與政事
在古代中原地區(qū)開始大量使用右圖所示汲水工具的時(shí)期,我國(guó)經(jīng)濟(jì)生活發(fā)展的情況是桔槔汲水()
A.胡麻傳入中原地區(qū)
B.今天湖北一帶的古代居民已經(jīng)發(fā)明了饅頭
C.牛耕的出現(xiàn)大大提高了耕作效率
D.政府為了增加收入開始向農(nóng)民征收茶稅
A.①②③
B.①②④
C.②③④
D.①③④
A.《漢書》
B.《墨經(jīng)》
C.《史記》
D.《春秋》
A.《史記》
B.《資治通鑒》
C.《儒林外史》
D.《四庫(kù)全書》
最新試題
“周瑜提出限十天造十萬支箭,諸葛亮識(shí)破這是一條害人之計(jì),卻淡定表示‘只需要三天’,并巧妙地利用天氣和曹操多疑的性格,備齊了十萬支箭,立下奇功?!迸c材料描述有關(guān)的戰(zhàn)役是()
小歷圍繞某主題開展研究性學(xué)習(xí),梳理了以下內(nèi)容。他研究的主題是魏晉南北朝時(shí)期()
“臣愚以為諸不在六藝之科孔子之術(shù)者,皆絕其道,勿使并進(jìn)。邪辟之說滅息,然后統(tǒng)紀(jì)可一而法度可明,民知所從矣?!睗h武帝接受此建議,采取的措施是()
下圖所示歷史人物是推動(dòng)北魏改革的重要人物。他即位后,立志用文治移風(fēng)易俗,推行漢化措施。下列屬于他采取的統(tǒng)治措施有()①以漢服代替鮮卑服②頒布“推恩令”③遷都洛陽(yáng)④鼓勵(lì)鮮卑貴族與漢人貴族聯(lián)姻
傳統(tǒng)節(jié)日習(xí)俗是中華文化的重要組成部分,是歷史長(zhǎng)期積淀的結(jié)果,在詩(shī)詞作品中廣為出現(xiàn)。蘇軾詞中“屈子冤魂終古在,楚鄉(xiāng)遺俗至今留”描繪的傳統(tǒng)節(jié)日是()
《史記·秦始皇本紀(jì)》記載:“一法度衡石丈尺。車同軌。書同文字?!辈牧现羞@些措施對(duì)國(guó)家發(fā)展的重要意義是()
下圖為收藏于博物館的“孔子問道于老子”畫像石拓片。該畫像反映了()
如表是中國(guó)古代某階段的發(fā)展概況表。該表反映出這一階段的歷史發(fā)展特征是()
唐朝在借鑒波斯馬球運(yùn)動(dòng)的同時(shí),融入自己的創(chuàng)造,使馬球運(yùn)動(dòng)兼具東西文化特色。在外來體育運(yùn)動(dòng)影響唐朝的同時(shí),我國(guó)本土體育運(yùn)動(dòng)也向外傳播,如唐朝時(shí)圍棋傳入印度。從材料中可以看出,唐朝的對(duì)外文化交流的特點(diǎn)是()
魏晉以來,內(nèi)遷的各族人民向漢族人民學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)技藝。西北民族的樂器、歌舞等也受到漢族人民的喜愛。上述材料反映了這一時(shí)期()