多項(xiàng)選擇題“圖形的密鋪”一課教學(xué)中,學(xué)生在教師的指導(dǎo)下,在研究過程中主動(dòng)()。注意培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新和實(shí)踐能力。

A、獲取知識(shí)
B、應(yīng)用知識(shí)
C、解決問題
D、學(xué)習(xí)生活


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1.多項(xiàng)選擇題單個(gè)對(duì)象等比較縮,采用的方法有()

A、選中對(duì)象,移動(dòng)鼠標(biāo)到對(duì)象上的小空心方塊上,按下鼠標(biāo)左鍵并拖動(dòng)
B、選中對(duì)象,移動(dòng)鼠標(biāo)到虛框四周的小黑方塊上,按下鼠標(biāo)左鍵并拖動(dòng)
C、選中對(duì)象,移動(dòng)鼠標(biāo)到四周的空心小方塊上,按下鼠標(biāo)左鍵并拖動(dòng)
D、選中對(duì)象,按“←↑→↓”鍵

3.多項(xiàng)選擇題建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論認(rèn)為()是學(xué)習(xí)環(huán)境中的要素。

A、情境
B、協(xié)作
C、會(huì)話
D、意義建構(gòu)

5.多項(xiàng)選擇題信息技術(shù)課程整合要達(dá)到的宏觀目標(biāo)包括()。

A、培養(yǎng)學(xué)生獲取、分析、加工和利用信息的知識(shí)與能力
B、培養(yǎng)學(xué)生具有終身學(xué)習(xí)的態(tài)度和能力
C、培養(yǎng)學(xué)生掌握信息時(shí)代的學(xué)習(xí)方式
D、培養(yǎng)學(xué)生的適應(yīng)能力、應(yīng)變能力與解決實(shí)際問題的能力

最新試題

左腦型學(xué)習(xí)者通過選擇結(jié)構(gòu)化較強(qiáng)的課程材料或資源進(jìn)行學(xué)習(xí),可以提高學(xué)習(xí)效果。

題型:判斷題

什么是智能代理?

題型:?jiǎn)柎痤}

協(xié)作學(xué)習(xí)的概念包括幾個(gè)層面的含義?

題型:?jiǎn)柎痤}

通過考試的訣竅是:只要重視考前輔導(dǎo),不需要重視平時(shí)學(xué)習(xí);只要注意復(fù)習(xí)重點(diǎn),不需要注意系統(tǒng)復(fù)習(xí),就能多快好省地通過考試。

題型:判斷題

參與理論認(rèn)為所有學(xué)習(xí)具有的特征是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

MOOC課程的學(xué)習(xí)者都可能是社會(huì)上的海量人群,一般很難像學(xué)校課堂一樣安排助教對(duì)學(xué)生作業(yè)進(jìn)行及時(shí)批改。于是基于機(jī)器自動(dòng)評(píng)判和打分的交互式練習(xí)即時(shí)反饋技術(shù)在MOOC教學(xué)過程中起到了舉足輕重的作用。

題型:判斷題

下列關(guān)于動(dòng)機(jī)的說法正確的是哪些()。

題型:多項(xiàng)選擇題

第一次使用OutlookExperss收發(fā)郵件前首先應(yīng)該做的工作是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

MOOC的特點(diǎn)不包括()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

網(wǎng)絡(luò)課程的構(gòu)成要素有哪些?

題型:?jiǎn)柎痤}