多項(xiàng)選擇題張老師制作“找規(guī)律”PPT,做到第四張幻燈片顯示“漢堡圖片”找規(guī)律,老師預(yù)設(shè)答案會有多種,此時她使用星星標(biāo)志做多個按鈕,用于根據(jù)學(xué)生回答隨機(jī)點(diǎn)擊出現(xiàn)答案??梢赃\(yùn)用PowerPoint()功能進(jìn)行按鈕設(shè)置。

A.自定義動畫
B.動作設(shè)置
C.預(yù)設(shè)動畫
D.添加文本


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1.多項(xiàng)選擇題在講授《數(shù)字編碼》課程前,需要收集教學(xué)的各種相關(guān)資料中學(xué)習(xí)資源是指()。

A.學(xué)生學(xué)習(xí)關(guān)于編碼的知識
B.計算機(jī)設(shè)備
C.教材.書本材料
D.在學(xué)習(xí)過程中可被學(xué)生利用的一切要素

2.多項(xiàng)選擇題信息技術(shù)環(huán)境下,操練與練習(xí)教學(xué)模式除了節(jié)省教師選擇習(xí)題和批改作業(yè)的大量勞動的優(yōu)點(diǎn)外,還具有的優(yōu)點(diǎn)有.()

A.縮短了刺激一一反應(yīng)的時間間隔,使學(xué)生的正確操作和聯(lián)想得到及時肯定,錯誤的聯(lián)想和操作得到及時糾正,從而可較快地建立起聯(lián)想知識結(jié)構(gòu)并轉(zhuǎn)化為長期記憶
B.防止了其他干擾,如抄襲作業(yè).與周圍同學(xué)比較時產(chǎn)生的心理干擾等
C.習(xí)題的不斷變化和反饋用語與圖形的變化可吩曾加學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣
D.附帶的成績與錯誤記錄可以使學(xué)生了解自己的能力與不足之處

3.多項(xiàng)選擇題新課程課堂教學(xué)評價的基本理念包括:()

A.以升學(xué)考試作為衡量教學(xué)成果的唯一依據(jù)
B.促進(jìn)學(xué)生發(fā)展
C.促進(jìn)教師成長
D.以學(xué)論教

4.多項(xiàng)選擇題“快速輸入”方式可以決速輸入公式符號,音標(biāo),聲調(diào)等,下面有關(guān)“快速輸入”的描述,正確的是()

A.“快速輸入”啟動鍵可以修改
B.“快速輸入”的字典庫可以修改
C.新建字典庫可以導(dǎo)入到“快速輸入”模塊中
D.在文字輸入狀態(tài)下,任何時候,只要輸入“快速輸入”啟動鍵,就能激活相應(yīng)的“快速輸入”

5.多項(xiàng)選擇題課件依據(jù)使用對象.教學(xué)環(huán)境或表現(xiàn)形式不同的分類。主要有以下哪幾種()。

A.助教型
B.單機(jī)型
C.網(wǎng)絡(luò)型
D.演示型

最新試題

中國在線教育的現(xiàn)狀特點(diǎn)為()。

題型:多項(xiàng)選擇題

就網(wǎng)絡(luò)教育以學(xué)習(xí)者為中心的支持服務(wù)觀,簡要闡述一下你的理解。

題型:問答題

協(xié)作學(xué)習(xí)的概念包括幾個層面的含義?

題型:問答題

通過考試的訣竅是:只要重視考前輔導(dǎo),不需要重視平時學(xué)習(xí);只要注意復(fù)習(xí)重點(diǎn),不需要注意系統(tǒng)復(fù)習(xí),就能多快好省地通過考試。

題型:判斷題

協(xié)作學(xué)習(xí)為什么成為現(xiàn)代遠(yuǎn)程開放教育中關(guān)注的熱點(diǎn)之一?

題型:問答題

網(wǎng)絡(luò)教育

題型:名詞解釋

學(xué)生通過與資源的相互作用構(gòu)建自己的知識體系,從而實(shí)現(xiàn)他們自身認(rèn)知結(jié)構(gòu)的改變。

題型:判斷題

異步學(xué)習(xí)以光盤課件,紙質(zhì)教材和網(wǎng)絡(luò)資源等多元載體為環(huán)境。

題型:判斷題

網(wǎng)路學(xué)習(xí),確實(shí)能對我們學(xué)習(xí)有很大程度的幫助,但也因?yàn)橐恍┚W(wǎng)絡(luò)的不良風(fēng)氣,特別是一些欺詐性廣告從而破壞了網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的名聲,也對學(xué)習(xí)者造成了困擾,對此你怎么看呢?又是如何規(guī)避這些不良方面的呢?

題型:問答題

每個人的學(xué)習(xí)風(fēng)格是大同小異的,所以區(qū)分不同的學(xué)習(xí)風(fēng)格意義不大。

題型:判斷題