單項(xiàng)選擇題心哩治療的目的之一是增強(qiáng)患者的心理整合能力,心理整合包括哪些方面()

A.本我、自我和超我
B.認(rèn)知、惰緒、意志和人格
C.自我和自我概念
D.意識(shí)、前意識(shí)和潛意識(shí)
E.認(rèn)識(shí)和行為


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1.單項(xiàng)選擇題要求的絕對(duì)化()

A.所有的人都必須喜歡我
B.我是一個(gè)沒(méi)有優(yōu)點(diǎn)的人
C.任何人都不需要我.我是多余的人
D.世界上沒(méi)有比我更不幸的人了
E..所有與我有關(guān)的錯(cuò)誤,都是我的問(wèn)題

2.單項(xiàng)選擇題符合精神分析理論的治療觀點(diǎn)是()。

A.挖掘出病人壓抑的潛息說(shuō)沖突
B.矯正不良行為習(xí)慣,消除病理性條件反射
C.糾正不合理信念和錯(cuò)誤思維方法
D.減少理想自我和現(xiàn)實(shí)自我的差距
E.解釋軀體癥狀與心理活動(dòng)的因果關(guān)系

3.單項(xiàng)選擇題弗洛伊德把代表良心和道德力量的人格結(jié)構(gòu)部分稱(chēng)為()

A.自我
B.本我
C.意識(shí)
D.理想
E.超我

4.單項(xiàng)選擇題弗洛伊德認(rèn)為,心理異常的原因可能是()

A.固著
B.存在焦慮
C.投射
D.基本焦慮

5.單項(xiàng)選擇題關(guān)于心理治療的概念,下列哪項(xiàng)描述不確切()

A.病人都在覺(jué)醒狀態(tài)下進(jìn)行
B.以一定理論為指導(dǎo)
C.需要良好的醫(yī)患關(guān)系
D.使用一定的心理學(xué)方法
E.是有計(jì)劃、分步驟的過(guò)程

最新試題

在診斷心身疾病時(shí),應(yīng)該注意以下哪些要點(diǎn)?()

題型:多項(xiàng)選擇題

有的人“諱疾忌醫(yī)”,從心理上不愿意接受患病的狀態(tài),體現(xiàn)的是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

病人安于病人角色現(xiàn)狀,忽略其他的社會(huì)角色的行為稱(chēng)為()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

患者角色行為減退,體現(xiàn)的是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

老年人的求生欲望很強(qiáng),會(huì)更多地考慮到死亡,恐懼死亡。老人開(kāi)始對(duì)身體的不適越來(lái)越敏感,害怕患病,容易產(chǎn)生疑病心理。符合老年患者心理活動(dòng)特點(diǎn)的()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

臨終患者的心理反應(yīng)過(guò)程不包括()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

下列與青年患者的心理活動(dòng)特點(diǎn)不太相符的是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

患兒由于在診療過(guò)程中感到不適,生活單調(diào),內(nèi)心感到不滿,會(huì)出現(xiàn)哭鬧、叫喊、摔打東西、不配合診療等心理反應(yīng)。體現(xiàn)了兒童患者的()心理活動(dòng)特點(diǎn)。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

由于兒童獨(dú)立性較弱,診療過(guò)程中造成的與父母的分離,會(huì)引起患兒極大的情緒反應(yīng),可出現(xiàn)哭鬧、不安、拒食、冷漠等現(xiàn)象。體現(xiàn)了兒童患者的()心理活動(dòng)特點(diǎn)。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

患者病情被證實(shí)后,意識(shí)到生命岌岌可危,經(jīng)常出現(xiàn)悲憤、煩躁、無(wú)故的暴怒、發(fā)脾氣,甚至敵視周?chē)娜?,?xùn)斥醫(yī)務(wù)人員,不配合治療等。符合臨終患者的哪一期心理反應(yīng)?()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題