在弗洛伊德精神動力學中，本能、壓抑和焦慮屬于（）

根據(jù)鮑爾比的構想，基礎反射出現(xiàn)在依戀的第（）個發(fā)展階段。

對學前兒童心理健康評估時常用到談話法，以下談話方式中不合理的是（）

心理輔導前應怎樣營造環(huán)境？

大約在出生后6-8個月間，嬰兒的依戀關系就已經(jīng)正式形成了。

開創(chuàng)和拓展理性情感治療的是（）

在學前兒童的相互交流中，對學前兒童習得攻擊性行為可能有特別重要的作用的是（）

（）的兒童通常是所謂的“老師的好寶寶”。

輔導中經(jīng)常出會現(xiàn)沉默現(xiàn)象，沉默的持續(xù)時間可由來訪者自行決定。

當個體知覺對自己的虛假層以后，漸漸了解到虛假的表層底下是恐懼在作祟，這樣的覺察往往是相當嚇人的經(jīng)驗，屬于皮爾斯提出的心理問題產(chǎn)生的（）