A.測血糖
B.測尿糖
C.記日記
D.計算營養(yǎng)分配比
E.計算總熱量
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A.吸煙
B.肥胖
C.飲酒
D.性別
E.年齡
A.霉菌
B.慢性氣管炎
C.吸煙
D.喝烈性酒
E.亞硝酸鹽
A.預(yù)防作用
B.治療作用
C.緩解作用
D.避免作用
E.康復(fù)作用
A.1/2
B.1/3
C.2/3
D.1/4
E.3/4
A.一級預(yù)防
B.二級預(yù)防
C.三級預(yù)防
D.四級預(yù)防
E.原級預(yù)防
最新試題
社區(qū)健康促進的目標(biāo)人群是()
關(guān)于健康教育的目標(biāo),下列敘述錯誤的是()
健康促進測量了解人群健康狀況的分布和趨勢,討論和分析影響人們健康的因素()
在健康教育干預(yù)中,社區(qū)參與的時機應(yīng)是()
根據(jù)項目目標(biāo)和計劃設(shè)計,系統(tǒng)地考察項目的執(zhí)行過程,并作出結(jié)論的評價是()
在健康促進定義中的"生態(tài)學(xué)"是指()
下列哪一個健康教育行為改變理論是應(yīng)用于人際水平的()
在規(guī)劃與設(shè)計每項培訓(xùn)活動前,由培訓(xùn)組織部門、組織者采用各種技術(shù)方法,對各相關(guān)組織及成員新定目標(biāo)等進行分析,確定是否需要培訓(xùn)等一種活動過程是()
調(diào)查員和調(diào)查對象以一對一的面對面方式討論,通過兩者之間的直接對話來獲得符合研究目的資料的方法是()
評價的焦點在于活動對目標(biāo)人群知識、態(tài)度、行為的直接影響是()