A.起立床訓練
B.下肢的承重訓練
C.上肢的支撐訓練
D.平行杠外的站立訓練
E.平行杠內的站立平衡訓練
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A.70%
B.60%
C.80%
D.90%
E.55%
A.下肢必須有痛覺
B.能夠主動配合訓練
C.患肢可以獨立承擔體重
D.站立平衡達到2級以上
E.必要時可以使用矯形器
A.1°
B.3°
C.5°
D.7°
E.9°
A.轉移前不需向患者解釋轉移的目的和方法
B.在幫助轉移的過程中,應注意患者突然的或不正常的動作,防止意外發(fā)生
C.若患者存在嚴重的骨質疏松癥,則要注意避免發(fā)生病理性骨折
D.幫助者應利用下肢肌力承擔重量,以減少對自己腰背部的應力
E.幫助者站立姿勢應穩(wěn)定,盡量采用縮短阻力臂、分解動作等方式
A.不可使用矯形器坐起站立
B.先用雙手支撐椅子站起
C.膝關節(jié)向后伸,鎖定膝關節(jié)
D.保持站立穩(wěn)定
E.用膝踝足支具者,鎖定膝關節(jié)后,可以開始步行
最新試題
患者的全身或一部分浸入水中進行治療的方法稱為浸浴。全身藥物浴包括()。
患者的全身或一部分浸入水中進行治療的方法稱為浸浴。適用于抑制過程占優(yōu)勢的神經癥屬于()。
常用于擦拭紫外線燈管的是()。
等長訓練操作注意事項不包括()。
哪一項不屬于等長訓練優(yōu)點()。
患者的全身或一部分浸入水中進行治療的方法稱為浸浴。適用于多發(fā)性關節(jié)炎、多發(fā)性肌炎、痛風等屬于()。
等張訓練優(yōu)點不包括()。
進行多點等長訓練時兩點間的角度范圍()。
紫外線光源的正確使用不包括()。
機械抗阻訓練操作模式哪一項不正確()。