A.選擇設(shè)計的內(nèi)容要符合嬰幼兒生理心理特點
B.沒有達到訓(xùn)練目的需延長訓(xùn)練時間
C.訓(xùn)練的方法要因勢利導(dǎo)、循序漸進
D.訓(xùn)練方法要嚴(yán)格
E.切忌把訓(xùn)練當(dāng)作刺激或懲罰
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A.運動行為問題
B.生物功能行為問題
C.性格行為問題
D.語言行為問題
E.社會行為問題
A.大運動
B.語言
C.認(rèn)知能力
D.情緒與社會行為
E.精細(xì)運功
A.4個月時抬頭很穩(wěn)
B.11個月時可獨自走穩(wěn)
C.12~15個月學(xué)會用匙,亂涂畫
D.2歲時可以單腳跳
E.2歲時可疊6~7塊方積木,會翻書
A.聽力障礙可致啞
B.出生時聽力差
C.3~4個月時頭可轉(zhuǎn)向聲源
D.7~9個月時能確定聲源,區(qū)分語言的意義
E.4歲時聽覺發(fā)育完善
A.能坐穩(wěn)
B.會翻身
C.獨立行走
D.會用拇指、示指拾物
E.指認(rèn)并說出家庭主要成員的稱謂
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8歲兒童正常舒張壓應(yīng)約為()
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