A.與家庭聯(lián)系逐漸疏遠(yuǎn)
B.對老師教導(dǎo)產(chǎn)生質(zhì)疑
C.出現(xiàn)品行問題
D.千方百計(jì)尋找獨(dú)立天地
E.對父母的態(tài)度矛盾
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A.經(jīng)常說謊
B.習(xí)慣性抽動
C.咬指甲
D.功能性遺尿
E.口吃
A.正常兒童
B.精神發(fā)育遲滯
C.兒童多動癥
D.學(xué)習(xí)困難
E.躁狂癥
A.腦發(fā)育正常
B.營養(yǎng)狀況良好
C.氣質(zhì)類型為容易型
D.智力發(fā)展正常
E.有良好的作息習(xí)慣
A.焦慮
B.強(qiáng)迫
C.注意缺陷多動障礙
D.癔癥
E.學(xué)習(xí)困難
A.智力發(fā)展正常
B.情緒反應(yīng)適度
C.氣質(zhì)特征好
D.行為協(xié)調(diào),反應(yīng)適度
E.個性健全穩(wěn)定
最新試題
對兒童少年進(jìn)行生長發(fā)育調(diào)查,調(diào)查前應(yīng)對測量儀器進(jìn)行()
能協(xié)助機(jī)體對鐵的吸收和儲備的是()
調(diào)查表一般是()
預(yù)防兒童少年發(fā)生意外事故的主要措施是()
對兒童少年進(jìn)行生長發(fā)育調(diào)查時,檢測程序是()
制定兒童少年生長發(fā)育正常值,采用均值和標(biāo)準(zhǔn)差作為正常值的劃分標(biāo)準(zhǔn)時,適用于()
成熟指()
能激活胰島素,參與糖和蛋白質(zhì)代謝的是()
5歲以下兒童死亡率()
制定生長發(fā)育正常值的目的是()