當(dāng)代醫(yī)學(xué)科學(xué)研究和創(chuàng)新的”雙刃劍“效應(yīng)是指（）

在這個患者的治療中，哪一點(diǎn)最能體現(xiàn)醫(yī)師的美德（）。

下面說法錯誤的是（）。

臨終關(guān)懷的道德要求中，下列適度治療的原則哪一項(xiàng)是正確的（）。

確認(rèn)該醫(yī)師醫(yī)德善惡應(yīng)使用的具體標(biāo)準(zhǔn)是（）。

若不將事故實(shí)情告知患者及家屬，對這種做法最正確的評價是（）。

體現(xiàn)醫(yī)師克已美德的做法是（）。

首先進(jìn)行的康復(fù)醫(yī)療活動是（）。

在臨床醫(yī)學(xué)研究中，對受試者應(yīng)該做到的是（）。

一護(hù)士遵照醫(yī)囑給某病人服藥，待病人服藥后該護(hù)士才想起給患者服錯了藥，就漫不經(jīng)心地站在走廊一頭對另一頭的護(hù)士大喊：“老張頭兒吃錯藥了！”此話被患者聽到后，急忙自己尋來肥皂水喝下打算把“錯藥”嘔吐出來，結(jié)果引發(fā)了嚴(yán)重嘔吐加上心力衰竭當(dāng)場死亡。事后經(jīng)查吃錯的藥是維生素B。對此案，下列說法是正確的有（）