A.穩(wěn)定性與變動(dòng)性的統(tǒng)一
B.全人類(lèi)性與階級(jí)性的統(tǒng)一
C.共性與個(gè)性的統(tǒng)一
D.科學(xué)性與倫理性的統(tǒng)一
E.客觀性與主觀性的統(tǒng)一
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A.細(xì)致周到
B.充滿(mǎn)耐心
C.一視同仁
D.充滿(mǎn)愛(ài)心
E.充滿(mǎn)責(zé)任心
A.患者的過(guò)失行為
B.患者的生理缺陷
C.患者的某些心理
D.患者的某些怪癖
E.患者的不良預(yù)后
A.因急于手術(shù)搶救患者，未由家屬或患者簽協(xié)議書(shū)
B.造成本可避免的患者自殺
C.造成本可避免的殘疾
D.發(fā)生故意傷害
E.造成本可避免的人格傷害
A.第3條
B.第2條
C.第4條
D.第5條
E.第7條
A.廉潔奉公
B.同情患者
C.語(yǔ)言禮貌
D.舉止端莊
E.關(guān)心患者
最新試題
現(xiàn)代醫(yī)學(xué)模式是指（）
某病人因醫(yī)生開(kāi)藥少而且便宜，所以對(duì)醫(yī)生有意見(jiàn)，診治醫(yī)生在對(duì)病人作（）
臨終關(guān)懷的倫理意義表現(xiàn)在（）
在高科技時(shí)代強(qiáng)調(diào)醫(yī)學(xué)倫理教育的必要性，最主要的原因在于醫(yī)學(xué)高新技術(shù)（）
對(duì)病人不一定有助益，可能違背醫(yī)學(xué)倫理學(xué)有利原則的做法是（）
某病人需補(bǔ)鉀，醫(yī)囑為"15％氯化鉀10ml加0．9％氯化鈉溶液500ml靜脈點(diǎn)滴"。護(hù)士李某認(rèn)為反正進(jìn)入靜脈，時(shí)間長(zhǎng)短無(wú)所謂，在輸液時(shí)把10ml氯化鉀自輸液管小壺中加入，導(dǎo)致病人因心臟驟停死亡。李某的行為違反了下列哪一條護(hù)士執(zhí)業(yè)規(guī)則（）
具有對(duì)自己行為應(yīng)該負(fù)道德責(zé)任的自覺(jué)認(rèn)識(shí)和自我評(píng)價(jià)能力的是（）
對(duì)醫(yī)學(xué)倫理學(xué)不傷害原則的準(zhǔn)確理解是對(duì)病人（）
我國(guó)對(duì)克隆技術(shù)是否應(yīng)該用于人類(lèi)的立場(chǎng)是（）
對(duì)病人自主與醫(yī)生做主之間關(guān)系的正確理解是（）