單項(xiàng)選擇題下列屬于存在主義文學(xué)作品的是()。

A.《百年孤獨(dú)》
B.《局外人》
C.《穿褲子的云》
D.《鬼魂奏鳴曲》


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2.單項(xiàng)選擇題以下兒童散文中由泰戈?duì)杽?chuàng)作的是()。

A.《班長(zhǎng)下臺(tái)》
B.《金色花》
C.《獨(dú)奏》
D.《丟》

3.單項(xiàng)選擇題幼兒園教學(xué)評(píng)價(jià)要以()作為出發(fā)點(diǎn)和歸宿。

A.教學(xué)質(zhì)量的提高
B.幼兒發(fā)展
C.幼兒安全
D.幼兒健康

4.單項(xiàng)選擇題有人將明清時(shí)期的中西科技比喻為“近代科學(xué)的晨光與傳統(tǒng)科技的晚霞”。這里的“晚霞”指的是()。

A.集大成的科技巨著涌現(xiàn)
B.官方編纂的大型圖書(shū)成就突出
C.早期反封建的民主啟蒙思想出現(xiàn)
D.古代小說(shuō)蓬勃發(fā)展

5.單項(xiàng)選擇題下列關(guān)于教師在公正對(duì)待學(xué)生方面的“偏愛(ài)”、“偏見(jiàn)”的危害性的說(shuō)法錯(cuò)誤的是()。

A.教師對(duì)優(yōu)生的偏愛(ài)很容易使那些自覺(jué)性、自主性不高的學(xué)生感到自己受到了冷落
B.教師對(duì)差生的偏見(jiàn),就是對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)不理想的學(xué)生的歧視
C.教師對(duì)差生的偏見(jiàn),會(huì)增加學(xué)生的厭學(xué)情緒
D.教師對(duì)待學(xué)生公正與否,是影響學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的最主要因素

最新試題

某家幼兒園組織商業(yè)演出。該幼兒園的做法()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

在PowerPoint編輯某張幻燈片時(shí),不能實(shí)現(xiàn)的操作是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

三歲的明明因不聽(tīng)話被母親置于鬧市不管,好心人發(fā)現(xiàn)后,報(bào)告有關(guān)機(jī)關(guān),該機(jī)關(guān)應(yīng)對(duì)明明的母親()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

果戈里是19世紀(jì)俄國(guó)著名作家,其作品對(duì)俄國(guó)現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的發(fā)展影響很大,下列現(xiàn)象中不屬于果戈作品的是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

平時(shí)愛(ài)學(xué)習(xí)的小愛(ài)在某次考試中發(fā)揮失常,成績(jī)不理想,對(duì)此班主任應(yīng)采取恰當(dāng)?shù)淖龇ㄊ牵ǎ?/p>

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

章回體小說(shuō)是中國(guó)古代長(zhǎng)篇小說(shuō)的主要形式,主要特點(diǎn)是分回標(biāo)目,故事連接,段落整齊。下列選項(xiàng)中,不屬于章回體小說(shuō)的是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

李老師打掃完班級(jí)衛(wèi)生后,順便坐在教室的玩具柜上,這時(shí)他看到小杰也從椅子上爬到上坐著,便說(shuō):“小杰不能坐到柜子上,這樣太危險(xiǎn),老師說(shuō)過(guò)很多次了,你忘了嗎?”旁邊程程跟上說(shuō):“老師,你也坐在上面呢。”此時(shí)李老師恰當(dāng)?shù)幕貞?yīng)是:()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

區(qū)角活動(dòng)時(shí),軍軍故意撞壞玩具,黃老師批評(píng)他還做鬼臉,并頂撞黃老師,黃老師怎么做都無(wú)濟(jì)于事,只好把他帶出教室,并交給園長(zhǎng)處理。黃老師的做法()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

根據(jù)《中華人民共和國(guó)憲法》下列不屬于全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)職權(quán)的是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

小刺猬,去理發(fā),嚓嚓嚓,嚓嚓嚓,理完發(fā),瞧瞧他,不是小刺猬,是個(gè)小娃娃。這首兒歌的作者是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題