單項(xiàng)選擇題關(guān)于生物-心理-社會(huì)醫(yī)學(xué)模式產(chǎn)生背景的說法，哪一條是錯(cuò)誤的（）。
A.疾病譜和死因譜發(fā)生變化
B.醫(yī)學(xué)對保護(hù)健康和防治疾病的認(rèn)識和深化
C.醫(yī)療技術(shù)向高科技方向的發(fā)展
D.醫(yī)學(xué)社會(huì)化趨勢的增強(qiáng)
E.人民衛(wèi)生保健需求的提高
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1.單項(xiàng)選擇題健康教育是通過哪種方式幫助個(gè)體和群體掌握衛(wèi)生保健知識，樹立健康觀念的（）。
A.教育、培訓(xùn)
B.強(qiáng)制控制
C.宣傳教育
D.衛(wèi)生知識培訓(xùn)
E.信息傳播和行為干預(yù)
最新試題
軀體功能評價(jià)包括（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
人際傳播在健康教育中的形式有（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
健康教育的內(nèi)容包括（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
多數(shù)老年人認(rèn)為合理膳食、適度運(yùn)動(dòng)很有必要，但不知道如何合理膳食、運(yùn)動(dòng)沒有場所，則應(yīng)重點(diǎn)考慮（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
人際傳播可分為哪幾種形式（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
健康教育的特點(diǎn)有（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
在社區(qū)慢性病健康教育過程中，從傳播效果的層次看屬于健康信念認(rèn)同的是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
人生三階段中，人生保護(hù)階段針對的是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
反映正向心理健康的指標(biāo)有（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
教育策略的制定要緊緊圍繞目標(biāo)人群的特征及預(yù)期達(dá)到的目標(biāo)，理想的教育策略應(yīng)該包括哪幾方面（）。
題型：多項(xiàng)選擇題