單項選擇題非自愿醫(yī)療的主要目的應(yīng)當是()

A.防止患者因病傷害自身或他人
B.保護患者家庭穩(wěn)定
C.保護患者不受他人歧視
D.改善患者生活條件
E.防止患者社會功能減退


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1.單項選擇題患者男,9歲3個月,小學三年級學生,第1胎。母孕期胎兒胎動較多,動作幅度較大。由于“胎盤老化”,于預(yù)產(chǎn)期前1周出生,順產(chǎn),Apgar評分為10分。1歲會講話、走路,明顯較其他嬰兒“費神”,學步期間不斷摔傷膝部、下頜等部位。3歲入幼兒園,活動明顯較多,喜歡參加幼兒園中的各種游戲,是班上的“活躍分子”。6歲入小學,很快熟悉班級及學校情況,上課時不斷與同學講話,當同學不與之說話時則自言自語,或?qū)W小狗叫。不斷撕紙屑、將橡皮切成小塊放在同學衣領(lǐng)中,做事情丟三落四。經(jīng)常將“b”寫成“d”,“p”、“q”不分。做功課拖拖拉拉,一邊做作業(yè)一邊玩,不斷去喝水、插話、吃東西。二年級以后上課時不能集中聽課達10min,坐在教室中看似在聽課,實際上在走神。下課后與同學追逐,過馬路時不管來往車輛而直沖過去。學習成績逐漸下降,平均每門功課由一年級時的90分降到現(xiàn)在的70分。他的智力測驗結(jié)果(提示:該男童的韋氏兒童智力測驗結(jié)果是言語智商95,操作智商110,總智商104。)()

A.正常
B.邊緣智力水平
C.言語智商和操作智商發(fā)育不平衡
D.精神發(fā)育遲滯
E.無法作出判斷

6.多項選擇題中國精神分裂癥診斷標準(CCMD-3)中,精神分裂癥的診斷標準包括:()

A.癥狀學標準
B.年齡標準
C.排除標準
D.嚴重程度標準
E.病程標準

7.多項選擇題心境障礙的病因研究發(fā)現(xiàn)()

A.5-HT參與調(diào)節(jié)心境
B.5-HT功能降低與抑郁發(fā)作的心境低落有關(guān)
C.5-HT水平降低與自殺行為有關(guān)
D.5-HT功能降低與躁狂發(fā)作的心境高漲有關(guān)
E.某些抑郁發(fā)作患者腦內(nèi)DA功能低下

9.多項選擇題心境障礙的雙生子研究示()

A.單卵雙生子的同病率高于雙卵雙生子
B.單卵雙生子的同病率低于雙卵雙生子
C.單卵雙生子的同病率與雙卵雙生子無差異
D.單卵雙生子的同病率為56.7%
E.雙卵雙生子的同病率為12.9%