職業(yè)導(dǎo)向的職業(yè)技術(shù)課程開發(fā)認為，職業(yè)分析是職業(yè)技術(shù)課程教學(xué)方法確定的主要依據(jù)。

建立企業(yè)培訓(xùn)師人才庫要把握的基本要點是（）。

制定培訓(xùn)項目實施計劃在IS010015培訓(xùn)質(zhì)量管理體系中屬于（）階段。

教學(xué)整體計劃和教案撰寫情況是評估培訓(xùn)師（）的一個重要方面。

培訓(xùn)質(zhì)量管理工作方案的關(guān)鍵在于，與培訓(xùn)（）同期相應(yīng)發(fā)生的輸出文件是否能得到有效的體現(xiàn)，其基本的質(zhì)量和效果直接影響著培訓(xùn)的最終質(zhì)量。

培訓(xùn)質(zhì)量管理和培訓(xùn)評估的關(guān)系是（）

監(jiān)督檢查教學(xué)工作常用的技巧有（）。

為了規(guī)避培訓(xùn)質(zhì)量主要問題，應(yīng)從（）方面加以考慮。

示范-指導(dǎo)教學(xué)過程模式的基本程序是（）

新培訓(xùn)教材的顯著特點是體現(xiàn)發(fā)展性、體系創(chuàng)新性、體現(xiàn)（）。