主動向健側(cè)翻身的訓(xùn)練：雙手手指十字交叉握手，____拇指置于____拇指上，____插入____下方。然后，雙上肢伸直上舉做左右側(cè)方擺動，借助擺動的慣性，讓雙上肢和軀干一起翻向健側(cè)?？祻?fù)護理人員可協(xié)助其旋轉(zhuǎn)____。

膝關(guān)節(jié)置換術(shù)后應(yīng)盡早使用____，一般膝關(guān)節(jié)活動范圍控制在術(shù)后當(dāng)天____度，以后每天增加____度，直至達到膝關(guān)節(jié)活動____度。

早期發(fā)現(xiàn)____的患兒是實施腦癱康復(fù)的關(guān)鍵，主要從____、____三方面來觀察。

偏癱康復(fù)治療首先著眼于____，其次才是____。

骨質(zhì)疏松癥康復(fù)治療護理原則是____、____、____，三大措施____、____。

腦癱康復(fù)的基本目的是幫助腦癱的患者獲得或?qū)W會新的____及____。

腦卒中偏癱患者的典型痙攣姿勢足表現(xiàn)為足下垂和足外翻。（）

脊髓損傷中后期以____為主，預(yù)防并發(fā)癥，減輕殘疾，提高生活質(zhì)量。

骨折的愈合過程一般分為三個階段____、____、____。

言語和語言既相互區(qū)別又相互聯(lián)系，一方面____體現(xiàn)在____之中，另一方面____也必須以掌握____為基礎(chǔ)，對____的掌握程度制約著一個人的____的效果。